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2010年10月12日 星期
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北京史家分校:开什么课孩子来选择


中青在线-中国青年报 2010-10-12 [打印] [关闭] email推荐:
    

    本报讯(席茜 记者李新玲)北京史家分校三年级一班的范天宇成了小老师,他一边用铁棍娴熟地滚动着铁环,一边教同班同学程语、张莹如何掌握技巧。这项传统游戏让几个孩子乐得哈哈笑。

    史家小学分校首届校园文化节上,学生们体验了推铁环项目。此次校园文化节以“感受文化魅力,健康快乐成长”为主题,为学生搭建展示才艺的舞台。

    除了在舞台上展示民族舞蹈、传统京剧、茶艺表演、民乐合奏等项目外,同学们还参与大量体验项目,比如篮球、乒乓球、跳绳这些体育项目,也有抖空竹、捏泥人、剪纸、七巧板这些民间活动。

    “一共有40多个项目,学生可以轮流体验多项活动。活动结束之后,我们会做一个统计,看同学们喜欢什么项目,并以此调整校本课程和选修课,这样更有针对性,并能激发学生的学习自主性。”史家分校校长滕亚杰介绍了设置体验项目的初衷。

    史家分校历来重视对学生多元化的培养,为学生提供丰富多彩的课程选择,将学科与特长、艺术与体育、传统与现代、学校与社会相互融合,发展为具有史家分校特色的课程系统,使得孩子们在全面发展的基础上,学有所长。

    在这所小学,各种节日活动遍布全年。5月有体育节,“六一”有游戏节,年底有艺术节,此外还有科技节、读书节等等,这些不仅让学生们有展示自己的机会,同时,在同台竞技中,老师也便于发现学生的兴趣点,调整教学方案。

    

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