新闻眼

    孩子的人生

    当8岁的君君敲下法槌时，他为期半个小时的审判长生涯也告一段落。

    这里是儿童职业体验馆，它只有上千平方米大，却是一个微缩版的现实世界。只要购买一张门票，就可以实现自己快速长大的梦想。

    正在上一年级的君君刚刚穿着法袍处理了一件棘手的案件——甲和乙打架，丙上前劝架，却被甲打伤，事后甲家中贫困，无力支付医药费，而乙则认为自己没有义务支付医药费。

    审判过程看起来一板一眼，同样由孩子扮演的辩方与控方律师还要在君君的许可下大声朗读讼词。当然，成人世界的影响总会在不经意间出现，比如，讼词和判决书都是大人们预先写好的，而体验的结论也早已定好——如果再遇到类似情况，不要多管闲事。

    一家媒体报道了这个为12岁以下孩子设计的模拟城市，记者穿梭在小大人的世界，还发现了不少颇值得玩味的细节。比如，家长最愿意把孩子送上T台，在那里有炫目的灯光和鸟叔的《江南STYLE》音乐，更关键的是，作为观众的家长还可以按动相机快门，为站在舞台中央的宝贝们留下漂亮的照片。隔壁的邮政局则显得门可罗雀，尽管工资要高上一倍，却无法吸引家长们的兴趣，“送包裹有什么好玩的，赶紧换衣服去吧”，一位妈妈一把拦住了自己4岁的小孩。同样境遇惨的还有机车修理工这样的角色。“我长大后可不想做机车修理工，又累挣钱又少。”一个孩子这样说。当然，还有一些行业是彻底体验不了的，比如税务局就总是处于关门状态，原因之一是“这对于孩子来说太复杂”。

    某种意义上，在这个充斥着天真和好奇的模拟世界，成人规则的现实逻辑已经部分投射进孩子们的童年体验。“有公务员的职业体验吗？”有一位家长逗孩子，而得到的回答是：“有呀，一会玩累了，找个地坐会儿，喝点儿水，眯一觉，就是了。”

    孩子的礼物

    六一儿童节，什么才是我们送给孩子最好的礼物？

    一位小学老师记录了几个学生关于儿童节礼物的讨论：“有个孩子说，我爸是副处长，他的手下送我一台学习机呢；有个孩子更逗，直接反驳他说，你爸太没面子了，手下才送你个学习机，别人来我家求我爸办事，我在旁边说家里的iPad坏了，玩不了切水果了，那个叔叔直接就在咱家上网，给我订了一个iPad，第二天妈妈就在家收到货了。”

    这一幕当然令人感到不快，但这和两个孩子关系不大，他们拥有怎样的价值观，归根到底要看他们的家庭以及这个社会的行事逻辑鼓励什么样的价值。每个人都希望自己的下一代生活在一个透明、公平、甚少潜规则的社会环境里，但如果这些大词在孩子面前只是某种口号般的宣教，那代际传承的就永远只能是希望。

    其实，我们可以做得更好，起码在孩子面前。

    孩子的梦想

    最近我关注了一个小学老师的微博，她会把学生们的生活记录在上面，在这里转述一个令人会心一笑的好故事。

    这位老师的班上有个个子高高的男孩叫小宇，四年级的时候，有天上思想品德课，主题是“我的理想”，小宇站起来说：“我的理想是开一家粮油店。”

    学生们哈哈大笑，小宇不为所动，继续说：“我之所以想开这家店呢，一是因为我叔叔开了一家这样的店，生意不错，很赚钱；二是因为现在食品安全不让人放心，我打算搞几块田，这家店所有的东西都是我自己种出来的，可以保证质量，大家可以放心吃。”

    小宇还说，他决定在创业前，先捡两年破烂，攒够原始资金。学生们听得津津有味，忍不住为他鼓起掌。

    一年半过去后，在一次出游活动中，这位老师惊讶地发现，小宇真的会接过同学手中的空瓶子，然后熟练地往地上一放，再用脚一踩收集起来。

    “你一直在这样做吗？”老师忍不住问。

    “我攒够一些瓶子就会拿去卖，我不是说过要开家粮油店吗？这就是我的原始资金了。”小宇自信满满地回答。

    后来，老师把这个故事记录了下来，并在结尾写了这样一段话：这就是一个孩子的理想。关于理想，几乎每一代人都会看不惯下一代人——60后认为70后愤青，70后认为80后娇生惯养，80后认为90后脑残，而当90后迈入20岁门槛的今天，又开始担心00后、10后被互联网化。其实，撕下这些年代标签，每一代年轻人都值得期待。

    我想，对于那个梦想着有一家属于自己的粮油店的男孩子来说，没有什么礼物比这段祝福更棒了。