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2024年09月01日 星期日
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共建高校“大思政”体系 推动高校共青团工作高质量发展

在奋力开创北京高校“大思政”体系建设新局面中发挥主力军作用

郑晓博  来源:中国青年报  ( 2024年09月01日   03 版)

    习近平总书记强调,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”。共青团中央、教育部联合印发的《关于共建高校“大思政”体系 推动高校共青团工作高质量发展的实施意见》,为推动共青团全面参与高校思想政治工作体系建设提供了操作指南。构建北京高校“大思政”体系是一项系统工程和战略工程,北京共青团要发挥主力军作用,这是由共青团的政治定位和当前高校思政工作形势决定的。一方面,政治性、先进性、群众性是共青团的本质属性,坚持党的教育方针,构建与高校“大思政”体系价值形态、制度形态、实践形态相适应的共青团思政育人体系,是推动思政工作贯通人才培养体系的题中应有之义。另一方面,党的十八大以来,高校思政工作环境和整体生态发生全局性、根本性转变,高校学生对创新性、高质量的思政供给需求更加迫切。实践中,北京共青团努力做到三个“同步推进”。

    坚持北京高校“大思政”内涵建设与党的创新理论武装同步推进。持续整合团校和专家资源,坚持一体设计、分层推进、分类施策的原则,结合新时代北京高校学生特点,聚力推出一批更具时代特色、更加贴近青年、更具吸引力感染力的主题课程,为高校学生学懂弄通做实党的创新理论提供学理支撑。强化理论宣讲,紧紧围绕“讲好习近平新时代中国特色社会主义思想”这一主线,聚焦新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革,讲好新时代的中国故事、中国共产党的故事,持续深化拓展“四维宣讲格局”,推动党的创新理论入脑入心。

    坚持北京高校“大思政”机制建设与深化共青团组织优势同步推进。以首善标准深入推进“校地、校企、校社、校校”四方协作共建机制,发挥共青团组织优势赋能“大思政”机制建设,着力提高共青团在“大思政课”建设中的“软实力”。深化高校课程思政协同机制,推动形成第一、第二课堂协同育人共同体,实现课程思政与科研竞赛、创新创业、实践体验融合互动,不断拓展“大思政课”建设的广度、深度和温度,实现学思用贯通、知信行统一。主动融入大中小学一体化建设,统筹推进各环节贯通、各领域联通、各方面融通育人新局面,努力谱写党、团、队育人链条与“大思政课”融合发展新篇章。

    坚持北京高校“大思政”品牌建设与提升共青团育人实效同步推进。抓好实践育人,进一步丰富大学生社会实践品牌项目供给,打造一批体悟新时代、奋斗新征程、展现新作为的精品项目,推动思政育人空间向基层延伸,组织青年上好“行走的思政课”,在基层治理体系的亲身参与和社会观察中推动新时代首都高质量发展。做实科创育人,组织讲好青年科创“大思政课”,聚焦新质生产力发展和高校科研优势优化“挑战杯”竞赛项目设计,将高校科研优势转化为人才培养优势,以深化“揭榜挂帅”机制架构政企校产学研深度融合的桥梁,围绕产业发展现实需求促进供需精准对接,助力打通科技创新全过程的“最后一公里”。

    北京共青团将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,以习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神为指引,在奋力开创北京高校“大思政”体系建设新局面中发挥主力军作用,细化工作措施,提升工作实效,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

    (作者系团北京市委书记)

郑晓博 来源:中国青年报

2024年09月01日 03 版

在奋力开创北京高校“大思政”体系建设新局面中发挥主力军作用
坚持系统观念 完善工作机制 主动参与四川高校“大思政”体系建设
共建“大思政”体系 发挥“主力军”作用
推动新时代高校共青团工作创新发展
上好“三堂课”争当“主力军”
聚焦高校共青团工作高质量发展 联动共建“大思政”育人新格局