把牢方向、提升质效、彰显特色 培养有中国灵魂世界胸怀的时代新人

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，多次强调要坚持把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上再次强调立德树人根本任务。新时代新征程，南京外国语学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，深化党建带团建，坚持把牢方向、提升质效、彰显特色的理念，充分发挥共青团在思想政治教育中的独特作用，为中国式现代化建设培养有中国灵魂、世界胸怀的时代新人。

　　坚持为党育人，把牢思想政治教育方向。习近平总书记旗帜鲜明地指出，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，要求“坚持社会主义办学方向”。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，事关党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。近年来，南京外国语学校加强党的全面领导，坚持为党育人、为国育才，推进新时代立德树人工程，强化共青团政治学校育人功能，不断加强和改进新时代思想政治教育，引导团员青年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。以夯实政治教育为基础，发挥班级团支部的基本单位作用，依托共青团“三会两制一课”制度，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。以追求政治进步为牵引，健全党、团、队一体化育人链条，加强共青团与少先队培养体系衔接，科学制定入团积极分子教学计划，引导中学生走好政治进步的“人生三部曲”。以提升政治素养为重点，实施“青年骨干培育计划”，通过模拟参政议政、参观寻访、职业体验、见习学校决策等方式，把思政小课堂和社会大课堂紧密结合起来，引导中学生增强社会观察，有序做好政治参与。

　　聚焦青年主题，提升思想政治教育质效。在全国教育大会上，习近平总书记着眼教育的人民属性，提出要坚持以人民为中心。建设教育强国，最终是办好人民满意的教育，以学生为中心是题中应有之义。近年来，南京外国语学校坚持因材施教、分类施策，创新方式载体，提升内容质量，推动思政教育有“青年味”。聚焦中学生学情特点，用好“主题团日”等活动形式，推出传承红色基因的“口述历史”课程，打造聚焦成就教育的“行前一课”，上好突出校本特色的“开学第一课”等，建设学生喜闻乐见的“大思政课”。把握中学生发展需求，推动建设中华优秀传统文化类、社会行动力类、全球胜任力类、科技创新精神类学生社团，打造寓教于乐的学习者社区。把握朋辈教育优势，以团学组织为阵地，探索“学生辅导员”“校友导师”等机制，创设大手牵小手的校内实践岗。着眼中学生活动需要，创新设计学习空间，打造高品质的体育、艺术与生活场所，建设智慧校园环境，服务学生全面发展。

　　立足国际视野，彰显思想政治教育校本特色。习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。教育的战略属性，必然要求学校要在围绕中心、服务大局中结合实际、找准定位、展现作为，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章。学校落实习近平总书记关于扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的重要要求，结合外国语学校办学特点，打造“思政+语言”的育人模式，培养有全球胜任力的青年人才。挖掘整合跨学科思政资源，建设覆盖外语、语文、历史、政治等学科的教师团队，增设国际政治、全球治理等课程，提升学生的国际化素养。聚焦全球热点议题，推出以外语为载体的形势教育、课前演讲、角色表演、话题辩论等活动，鼓励学生用外语讲好中国故事，增强国际思辨能力。加强对外交往交流，积极参与中美光启青年学者项目暑期调研活动、“四国五校”高中生文化交流活动、国际中学生领袖论坛、国际中学生线上论坛等，制度化组织学生参与国际会议翻译、涉外社区服务等志愿活动。完善综合评价机制，将学生参与国际交流、社会实践等情况纳入综合素质评价，更好引领学生提升实践能力。

　　作为全国首批创办的7所外国语学校之一，学校将对标党的二十届三中全会擘画的蓝图，深入贯彻落实全国教育大会精神，加强对学生的思想政治引领，培养更多有中国灵魂、世界胸怀的时代新人，在建设教育强国中谱写奋进之歌，以实际行动践行“请党放心、强国有我”的青春誓言。