从1931年九一八事变到1945年日本投降,东北抗日联军在东北地区坚持了长达14年的游击战争,是中国共产党领导下最早与日寇作战、条件最艰苦、牺牲最惨烈的抗日武装。
东北抗联精神——“忠诚于党的坚定信念,勇赴国难的民族大义,血战到底的英雄气概”,历经血与火的考验,跨越时空,历久弥新。在实现中华民族伟大复兴的征程上,传承这份用生命和热血铸就的精神遗产,不能停留在简单的口号宣传或形式化纪念活动上,需要构建一个“固本清源、守正创新、知行合一”的立体化传承体系,让东北抗联精神从历史深处走进现实课堂,从尘封史料融入青年血脉,从精神旗帜转化为行动自觉。
固本清源:以历史的“真实性”筑牢传承之基
传承的前提是信服,信服源于真实。东北抗联精神的传承必须建立在坚实史实基础上,以严谨治学态度还原那段艰苦卓绝的岁月。
深化史实研究,强化学理支撑。必须持续加大对东北抗联历史的基础性、系统性、精细化研究力度。牡丹江师范学院依托中国抗联研究中心,整合全省乃至东北地区的学术力量,组建跨学科研究团队,对散见于各地档案馆、民间收藏以及境外相关机构的原始文献、电报、日记、口述史料进行系统性挖掘、整理与辨伪。支持相关学院发挥专业优势,带领学生参与中俄首次联合搜索苏军烈士遗骸、木兰县抗联遗址发掘及卢家屯日本侵华罪证生活器具抢救性修复工作等,通过理论研究与实证相结合,厘清东北抗联的历史脉络,为精神传承提供坚实学理支撑。
丰富历史叙事,充盈精神血肉。从“宏大叙事”转向“个体关怀”,既要讲英雄领袖,也要讲普通战士;既要讲战场英勇,也要讲密营坚守,让历史有血有肉。杨靖宇胃中的草根棉絮、赵一曼绝笔中的家国大爱、赵尚志“死也要死在东北战场”的铮铮誓言,以及无数长眠林海雪原的无名忠骨,共同构筑了东北抗联精神最真实的情感基石。牡丹江师范学院中国抗联研究中心历经十年发展,建成了东北抗联文学数据库、东北抗联文献数据库、东北抗联影像数据库三大资源平台,承担省部级项目30余项,出版《东北抗联精神》等专著5部,发表学术论文200余篇,连续多年举办东北抗联学术研讨会,联合东北三省一区党史部门、遗址遗迹管理机构开展协同攻关,为十四年抗战史研究提供坚实学术支撑,以扎实学术成果为东北抗联精神鲜活传播与永续传承筑牢根基。
守正创新:以传播的“时代性”激活传承之力
传承的关键在沟通,沟通需要创新路径。面对青年思维方式和信息接收习惯的变化,应该大胆创新传播方式。
革新教育模式,激发主体意识。牡丹江师范学院将东北抗联精神深度融入学校大中小学思政一体化体系,推动思政教育从单向灌输向多元互动转型;构建“六维一体”育人体系,建设《东北抗联精神》慕课群,打破以往照本宣科的教学方式,借助情景教学、案例研讨、剧本创作等多元方法,让学生从“被动接受”转向“主动探索”与“情感体验”。歌舞史诗、音乐剧《永不磨灭的信念》正是这一理念的生动实践。该剧自筹备以来,多次邀请国家、省、市等方面专家,对大量历史资料进行整理分析。剧组在剧本、音乐、服装、舞美、灯光等方面不断精心打磨,达到了历史真实与艺术真实相统一的要求。截至目前,累计参演师生千余人次,全国巡演55场。该剧的成功展演让师生在美育中感受精神洗礼,实现从“理论灌输”到“情感体验”的升华。
创新传播载体,活化红色基因。牡丹江师范学院把东北抗联精神从纪念场馆融入生活空间,建立起多层次、全方位的传播体系。通过建设“东北抗联文化藏书室”、设置“东北抗联精神文化长廊”,开展“致敬丰碑”红色文化宣讲,弘扬东北抗联精神,铸牢中华民族共同体意识,增强学生民族自豪感和使命感。着力推动文化产品的创意转化,支持学生进行抗联主题艺术创作、开发系列文创产品等,将精神符号以更亲切、更时尚的形式融入青年日常学习生活。积极拥抱新兴媒介拓展传播方式,建设虚拟仿真实验室,开发“移动教室”影像展,辅助学生自主探究东北抗联历史,生动再现“篝火旁攥紧番号的手”等感人画面,使东北抗联历史变得可视、可听、可触、可感,让东北抗联故事“破圈”传播。
知行合一:以实践的“浸润性”深化传承之效
传承的最终归宿是行动,行动依赖实践体验。东北抗联精神的生命力,在于从历史的记忆转化为现实的动力,引导青年在实现民族复兴的伟大实践中找到自己的坐标和担当。
开展“行走的课堂”,实现情感淬炼。牡丹江师范学院大力组织重走抗联路、寻访遗址遗迹、纪念馆志愿讲解、清明祭扫英烈等实践教学活动。让学生走出教室,亲临历史发生的现场,在身临其境中获得直接的情感冲击和深刻的精神洗礼。学校依托地域优势,设计了19条红色研学路线,建成12个稳定的红色研学基地,形成覆盖抗联核心区域的“红色地图”,其“行走的思政课”让数以万计的学生在踏访英雄足迹的过程中,切身感受东北抗联斗争环境的艰苦卓绝,感悟家国情怀的深沉厚重。这种基于真实场景的体验式学习,远比单纯的课堂讲授更能触动心灵。
链接时代使命,推动行动转化。将东北抗联精神与时代主题、国家战略深度融合,引导青年将爱国担当转化为科技报国的坚定信念,将艰苦奋斗凝练为岗位建功的执着坚守。牡丹江师范学院培养了数万名“下得去、留得住、教得好”的“北疆红烛”,他们扎根在黑龙江省18个边境县(市、区),涌现出众多先进典型:扎根祖国最北端的党的二十大代表、全国优秀党务工作者文竹,在漠河北极镇书写基层治理的青春答卷;打造特色品牌、带领群众增收的全国乡村振兴青年先锋程连坤,以乡村旅游与农产品开发助力乡亲致富;坚守乡村讲台、用艺术点亮童年的音乐教师张雨,以组建音乐班的实际行动润泽农村孩子梦想……他们将青春誓言融入北疆沃土,在各自岗位上践行使命担当,如同新时代的“抗联战士”,以扎根边疆、奉献报国的实际行动,筑牢边疆发展根基。这种精神与使命的深度融合,实现了从价值认同到行为自觉的实质性跨越。
传承与弘扬东北抗联精神,是一项关乎赓续红色血脉、坚定文化自信、培育担当民族复兴大任的时代新人的战略性、基础性工程。未来,学校将持续深化史实研究、创新传播方式、拓展实践路径,构建一个全员、全过程、全方位的精神传承生态系统,让东北抗联精神真正融入教育血脉、嵌入时代脉搏、注入青年灵魂。
(作者系牡丹江师范学院党委副书记)
陈海萍来源:中国青年报
2025年12月30日 03版
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