内蒙古“青年实干家”点亮基层“需求地图”

　　“老乡手写的地契上，‘爪地’其实是‘瓜地’，‘良包子地’是‘梁包子地’——在村里，一笔一画都可能藏着故事，得靠耐心‘破译’。”在近日举办的内蒙古自治区高校学生“青年实干家计划”分享交流活动现场，内蒙古师范大学的于浩然讲起自己在内蒙古赤峰市巴林左旗林东镇参与土地延包工作的经历。这些带着泥土气息的细节，让台下响起阵阵掌声。

　　2024年7月，共青团内蒙古自治区委员会启动首届“青年实干家计划”，来自内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古科技大学等11所高校的162名在读博士、硕士研究生，分赴全区12个盟市、52个旗县区，扎根基层开展服务。从2025年12月18日开始，第二批135名青年实干家接过使命，在2026年寒假奔赴各自岗位。

　　地图上的“青春坐标”

　　在团赤峰市委副书记宋可钦手机里，存着一张特殊的“需求地图”。

　　“青年实干家计划”启动之初，宋可钦就在思考，如何让这批高学历青年“下得去、待得住、干得好”。她和同事们做的第一件事是跑遍赤峰市12个旗县区，开展了一场扎实的岗位摸排。

　　“不能我们觉得基层需要什么，而要基层自己说需要什么。”宋可钦说。摸排结果汇总成一份覆盖产业、治理、文化、生态等多领域的“需求清单”。最终，他们科学设置了26个基层工作岗位，并第一时间向赤峰市委分管领导专题汇报，成立了由团市委主要负责同志任组长的工作领导小组。

　　“我们建立了市、旗县区、接收单位三级责任体系。”宋可钦介绍，“定期调度，动态督导，确保责任不空转”。

　　精准对接随之展开。团赤峰市委主动对接内蒙古大学、内蒙古工业大学等多所高校，宣传介绍赤峰发展机遇。经过严格的筛选，18名硕士研究生脱颖而出。入职前，他们统一接受了铸牢中华民族共同体意识、市情社情、基层工作方法等内容的系统培训，并拿到了正式的聘书。

　　从“技术员”到“联络员”

　　从吉林松花江畔到包头稀土之都，再到赤峰市林西县，李帅分享着自己的故事。李帅是内蒙古科技大学材料科学与工程专业硕士，一年前，他的日常还是在实验室里分析数据。如今，他的身份是团林西县委的“团建指导员”。

　　“前两个月，我几乎跑遍了全县所有乡镇。”李帅的笔记本上密密麻麻记录着林西县青年分布、现实需求、产业现状等内容，他梳理发现，青年群体对技能培训、创业扶持的需求迫切；本地特色产业面临技术升级瓶颈。

　　2025年暑假，李帅牵头组织了一场不同以往的“三下乡”社会实践。他主动联系母校内蒙古科技大学材料科学与工程学院，推动组建了两支团队——“你好，支教团”和“淬火初心实践队”。

　　“对接不是简单的发邀请函。”李帅花了3周时间，在高校与地方之间反复沟通。他向学院详细介绍了林西县的产业特点：有色金属采选、农畜产品加工是支柱产业，但固废处理、工艺优化等问题突出。同时，他深入社区调研，发现留守儿童暑期看护是普遍难题。

　　2025年7月中旬，27名师生抵达林西县。支教团在林西县城北街道开设“七彩课堂”，为超过200名儿童提供课业辅导、兴趣培养等服务。另一支实践队走访重点企业，调研发展瓶颈，提供初步建议，并现场采集固废样本，回校后做成分分析及处理实验，为企业提供技术参考。

　　李帅思考得更远：“三下乡不能变成‘一阵风’。”在他的推动下，团赤峰市委努力推动校地合作从初期的“活动对接”向“平台共建、资源共享、项目共研”深化。目前，内蒙古科技大学与林西县相关企业已就建立长期实习实训基地达成意向。

　　“政策翻译官”的田间课堂

　　于浩然面对的是更为棘手的问题——第二轮土地承包到期后再延长30年的试点工作。政策涉及千家万户的根本利益，历史遗留问题多，群众疑惑也多。

　　“我比较擅长沟通，正好用来做政策的‘翻译官’。”于浩然说。她把田野当成课堂，将复杂的政策条文转化为老乡听得懂的大白话。白天，她跟着镇干部入户讲解；晚上，她把群众的问题整理成通俗的解答手册。

　　工作中不乏挑战。于浩然曾面对一份早期合同，土地边界的方位词字迹潦草难辨。她没有臆断，而是多次打电话向村里的老干部、老队长请教，结合他们对土地的熟悉和老一辈的书写习惯，最终确定了准确信息。“基层工作，尊重历史、依靠群众是关键”。

　　在入户确认签字阶段，有村民因对土地边界存疑而犹豫。于浩然不厌其烦地重新查阅档案，结合各方信息耐心解释依据，最终消除了对方的顾虑。当一位起初因政策理解不透而拒签的老乡，在反复沟通后终于理解并签字时，他握着于浩然的手说：“娃娃，你讲得清楚，我心里踏实。”

　　这段经历让于浩然深刻体会到“实干”的分量：“我不再只是一个旁观者。当看到老乡眉头舒展，当一项工作经过周折终于推进，那种成就感无以言表。这片土地教会我，真正的知识在群众中，真正的工作要落到人心上。”

　　从“活动对接”到“专项计划”

　　一个个鲜活故事背后是坚实的机制保障。团赤峰市委为每名“青年实干家”配备了一名接收单位的业务骨干作为实践导师，并指定一名团干部作为联络员。线上线下结合的管理模式，既保障了服务时长，也建立了动态沟通机制。

　　“我们不仅关心他们这一年做了什么，更关注这段经历如何照亮他们未来的选择。”宋可钦说。他们将对实践者的跟踪培养与地方人才引进政策相衔接，对表现突出且有留赤发展意向的，积极向重点企事业单位推荐。

　　这种从“实践者”到“建设者”的身份转变，正是“青年实干家计划”的目的。“我们不仅要让青年了解基层，更要让他们爱上基层、扎根基层。”团内蒙古自治区委学校部部长袁学帅说。

　　袁学帅介绍，接下来，“青年实干家计划”探索将实践锻炼纳入学分与学生档案，并在推优入党、表彰奖励中向表现突出者倾斜；接收地团委将更加精准设计岗位、搭建平台，并做好日常管理、服务保障与考核评价，探索与实践者属地人才政策衔接。

　　在第二批“青年实干家计划”的启动仪式上，内蒙古农业大学博士生陈国康表达了自己的期待，“我将以草原生态保护研究为切入点，将专业所长与党建经验融入基层治理实践，努力把所学专业知识转化为服务社会的能力，把论文写在北疆大地上，在实践中将青年智慧转化为治理效能。”

　　团区委副书记匡晓蕾在总结讲话中表示，广大硕博研究生通过“青年实干家计划”这所“社会大课堂”，深化了对国情区情的理解，锤炼了理想信念与实践能力。他们在解决具体问题、协调多方资源的过程中，掌握了扎实的“硬技能”，更在服务北疆现代化的生动实践中找准了个人价值坐标，绽放出青春光彩。

　　匡晓蕾强调，下一步将持续完善机制，扎实实施第二批次“青年实干家计划”，着力推进新增的“青年社会组织专项计划”，并建立常态化沟通协调机制，切实提升“青实计划”的整体效能。同时，她寄语青年学子要主动扎根基层开展实践调研，践行实干担当，在实践中展现新时代硕博研究生的良好风貌，在实干路上磨出真韧劲、练出真本事。