“在我心中,和田就是我的第二故乡,基层岗位就是我的成长舞台。在这里,我以归零心态重新出发,以饱满热情投入工作。”北京联合大学信息管理与信息系统专业毕业生孙国伟是一名西部计划志愿者,目前在国家统计局和田调查队工作。

  今年五四青年节前夕,北京联合大学6名教师专程来到新疆维吾尔自治区和田地区,看望慰问服务基层的毕业生,与他们深入交流,并送上防风沙眼镜、面罩、书籍等物品,将母校的牵挂与关怀送到每名学子的心坎上。

  北京联合大学团委书记王子君介绍,2023年至2025年,该校共选拔了101名毕业生成为西部计划志愿者。其中,2025年7月,该校选拔了61名毕业生,参加人数创历史新高。

  “2025年五四青年节前夕,习近平总书记给新疆谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员的回信,极大激励了全校团员青年,坚定了大家到祖国和人民最需要的地方建功立业的信念。”北京联合大学党委副书记李德煌表示,学校将西部计划纳入立德树人全局,构建学校主导、团委主抓、学校主责、部门联动、家校协同的工作格局,为青年赴西部服务提供坚实保障。

  深入田间地头,带回可靠数据

  走出象牙塔,踏入基层一线,对每名青年志愿者而言,都是一场从理论到实践、从校园到社会的全方位考验。对于刚毕业、仅有理论知识储备的孙国伟来说,在国家统计局和田调查队的工作,无疑是一次不小的挑战。

  2025年2月,北京市援疆和田指挥部委托开展北京援疆满意度调查,孙国伟主动请缨,加入一线调查队伍。他与同事走遍和田地区5个县市、50余个乡镇、100多个村落,深入农户家中、援建社区、田间地头,与当地群众面对面交流,详细了解北京援疆项目落地成效、民生改善状况。

  走访过程中,一位70多岁的维吾尔族老人,热情地端出馕和水果招待调研队员,激动地讲述着儿子因心脏病得到北京援疆资金全额资助、顺利进行手术救治的经历。30多万元的治疗费用,让一个普通家庭免于陷入绝境,重新燃起生活的希望。说到动情处,老人不禁流下感动的泪水。

  “这一幕让我深受触动。每份问卷、每个数据,都是援疆成果的体现,更是边疆人民幸福生活、民族团结的生动缩影。”孙国伟说。

  今年4月,在第四次全国农业普查综合试点工作期间,孙国伟再次深入田间地头,对农民种植的冬小麦、棉花、春玉米等作物种植情况进行实地核查。南疆田野广袤无垠,地块分散,许多地方车辆无法通行,他就徒步前行,常常是顶着沙尘暴,深一脚浅一脚地穿梭在田间地头。“这次普查,我亲眼看到棉花生长、小麦拔节的场景,也第一次真切体会到农民‘面朝黄土背朝天’的艰辛。”他说。

  普查期间,他走遍88个村、每天步行超万步,逐地块查看作物长势、辨别种植品种、测量种植面积。“我在现场拍照上传,严格按照普查要求,确保每一个数据真实可靠、每一项信息准确无误。”孙国伟说。

  创新教学方式,点燃学习兴趣

  “9岁前,我在贵州安顺山区的乡镇中心学校度过,深知偏远地区教育资源的匮乏,也懂乡村孩子对知识的质朴渴望。”西部计划志愿者韦杰毕业于北京联合大学旅游学院旅游英语专业,现在是和田地区皮山县第一中学的英语教师。

  大四毕业时,韦杰拿到一份不错的录用通知,薪资稳定、前景向好。但当看到西部计划招募通知,他毅然决定奔赴西部,“想去祖国需要的地方尽份力”。

  2025年7月,初到皮山县时,他发现,当地学生英语基础薄弱,部分学生厌学情绪明显,上课走神、不愿开口,单词反复讲解仍记不住。这让韦杰一度焦虑受挫,但却从未想过放弃。

  他简化了部分教学内容,聚焦核心基础,先易后难帮学生建立信心。“我摒弃了低效的贴纸奖励,采用面对面督促、开口朗读、课堂互动等方式,努力带动学生参与学习。”韦杰说,每天晨读与晚自习下课前10分钟,他组织学生全体站立大声诵读英语课文,用仪式感带动学习热情。

  如何让英语课 “活” 起来?韦杰想结合学生特点,创办剪纸社团,将传统剪纸与英语教学融合。这一构想得到校长谢飞的全力支持,一周内备齐材料,该社团迅速成立。

  社团活动室中,韦杰手把手教学生剪雪花、花朵、小动物,并同步融入英语词汇教学,让学生在动手创作中轻松记单词,真切感受 “生活处处有英语”,打破语言学习的枯燥感。

  “一边玩剪纸,一边学英语,孩子们开开心心就记住了单词,比单纯课堂讲授效果好太多了。”韦杰说,剪纸社团不仅让学生感受到传统非遗文化的魅力,培养了动手能力与审美素养,更成为英语教学的延伸阵地,让语言学习变得具象化、生活化。

  他还在班级设立“心语信箱”,鼓励学生写下心里话、小烦恼、小愿望等,投入信箱。“我想通过这种方式,倾听学生的心声,走进他们的内心世界,更好地关爱每一个孩子,做有温度的教育。”韦杰这份细腻的用心也得到了回报,2026年第一学期,他教的3个班在全县的英语测试中进步非常明显。

  返乡服务,反哺故土

  大学生志愿服务西部计划不仅吸引着无数内地青年奔赴边疆、奉献青春,也感召着一批从新疆走出去、学有所成的青年学子返乡服务、反哺故土,把“建设家乡、守护边疆”的信念深深融入血脉。

  北京联合大学商务学院毕业生穆艾太尔·买买提江来自和田地区策勒县,她高中时通过内地新疆高中班赴京,大学4年也在北京度过。求学经历让她开阔眼界,也让她看清区域发展差距,更坚定回乡建设的决心。

  穆艾太尔目前在策勒县人力资源和社会保障局办公室从事行政工作,为了尽快扛起岗位职责,她把“勤”字刻在行动上。她每日主动学习政治理论,及时跟进学习中央最新讲话精神与政策文件,通过反复研读深化理解;面对局党组会筹备、中心组学习安排等重要工作,她逐字逐句核对材料、反复打磨流程……

  在同事眼中,穆艾太尔是踏实肯干、谦虚好学的“好帮手”。面对繁杂琐碎的办公室事务,她统筹兼顾、耐心细致,大到会议组织、材料报送,小到文件流转、信息登记,每一项工作都处理得井井有条。

  “我来这里,就是想把青春种在和田的土地上,成为一个靠谱、踏实、有担当的人。”穆艾太尔说,她已申请延期服务,未来希望继续扎根策勒、服务基层,以更饱满的热情、更过硬的本领,投身家乡建设。

  目前,北京联合大学已有210名学生报名2026年的西部计划。后续,该校将通过高标准培养和选拔,持续为西部建设输送优秀人才。

中青报·中青网记者 李桂杰来源:中国青年报

2026年05月18日  01版