从企业中来 到企业中去 在企业扎根

　　我国电梯产销量、保有量均居世界首位，总量已超1230万台。然而，电梯安装调试、维修改造等岗位人才日益紧缺，企业普遍面临新员工“人岗适配不高”“留企率偏低”的用工难题。如何培养快速精准适岗、持续有力胜岗、长期稳定驻岗的高技能人才？这既是产业之问，也是职业教育必须答好的时代考题。

　　《关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知》明确提出，到2025年累计培养不少于20万名具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师。位于我国中西部电梯产业基地的许昌职业技术学院，联合龙头企业西继迅达电梯有限公司，历经十年深耕，构建起“标准引领、资源适配、智能质控”的高技能人才培养模式，成功入选教育部现场工程师专项培养计划试点，为深化产教融合、校企合作提供了可借鉴、可复制、可推广的实践样本。

　　从企业中来：把岗位需求“绘”进培养蓝图

　　教什么，企业说了算。这是许昌职业技术学院破解“学什么”难题的根本逻辑，也是落实职业教育“跨界”属性的关键一招。

　　针对合作企业电梯安装维保人才短缺的痛点，学校联合西继迅达，对标国家电梯安装维修工等职业标准，融入企业“五带十段”技能等级认证，系统梳理出473条岗位能力、549个知识点、361个技能点、83个素养点，绘制出精细化岗位能力图谱。以此为基础，制定涵盖专业教学标准、课程标准在内的22个标准、15个规范，形成全链条培养标准体系，并每年根据企业技术升级动态优化，用企业的“硬标准”把控人才培养的“高质量”。

　　课程教材同样源自企业一线。学校构建“机+电”两条线的“通识+基础+专项+综合+拓展”课程体系，挖掘电梯安装调试、故障检修等典型项目，开发《电梯安装调试》等核心课程6门；依据企业《电梯自检工作手册》等指导书，编写《电梯检验》等教材4本，真正实现“项目融课程、案例进教材”。

　　从2014年楼宇智能化电梯专班起步，到2016年开办中部地区电梯工程技术专业、电梯产业学院——西继迅达（许昌）电梯学院，再到2018年形成改革方案，学校在现代学徒制试点、现场工程师专项培养计划等项目的8年实践检验中，让“从企业中来”的理念落地生根。

　　到企业中去：让课堂跟着生产线走

　　怎么教，岗位说了算。学校打破传统课堂的围墙，把培养场景搬进了真实的生产一线，让职业教育的“职业性”在岗位实践中充分彰显。

　　按照“识岗—轮岗—顶岗—定岗”四步走，学生的成长轨迹与企业岗位深度绑定：大一走进生产车间、维保站点开展岗位认知；大二进入安装调试、维保等岗位轮训；大三赴项目部、维保站顶岗历练；毕业时到企业考核中心定岗定级，真正实现“学在岗位、练在岗位、成长在岗位”。

　　针对电梯专业部分学生“学不会、坚持短、易掉队”的现实难题，学校创新构建了“低门槛入门、小步子递进、成就感驱动、陪伴式成长”实践教学模式：将复杂操作拆解为递进式小任务，降低学习门槛；实施小任务、小成功即时反馈机制，让学生在成就感中持续前行；建立师徒帮扶、学生互助机制，确保不让一名学生掉队。

　　由此，“教学内容与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与特种行业职业资格证书对接”的“三个对接”扎实落地，学生走出校门时，手里攥的不只是毕业证，更是能直接上岗的“硬通货”。

　　在企业扎根：用三重机制留住“未来工匠”

　　怎么留，机制说了算。学校深知，育人的终点不是毕业，而是学生能否在企业长期扎根。为此，学校创新构建了“情感扎根+待遇扎根+事业扎根”三重留岗机制，打通“育人”与“留人”的最后一公里。

　　情感扎根——开展“企业文化进校园、劳模工匠进课堂、优秀校友进班级”系列活动，让学生在耳濡目染中树立“扎根电梯行业、深耕岗位成才”的职业理念；

　　待遇扎根——将“考带定薪”纳入培养协议，学生通过“绿带直通车”考核，入职薪资高于同类岗位20%，用实实在在的待遇留住人；

　　事业扎根——学校开设继续教育本科班，企业对取得本科学位的学员优先晋岗晋级，为学生铺就向上的成长通道。

　　三重机制协同发力，让“学校育人”与“企业留人”实现精准衔接，也让“在企业扎根”从愿景变成了现实。

　　智能质控：让每一名学生都被“看见”

　　人才培养得好不好，数据说了算。学校依托数字技术，构建起“点、面、体”结合的人才培养质量全过程智能监控系统：在每个教学任务设置知识、能力、素养质量监控“点”，精准查漏补缺；在每门课程设置教学目标达成度监控“面”，整体评估掌握程度；以《毕业生质量标准》画像为依据，构建专业培养目标达成度监控“体”，客观衡量培养质量与预期目标的吻合度。

　　智能数据采集分析系统全天候运行，做到培养过程有记录、可回顾，问题有反馈、可还原，评价结果有依据，让育人质量在常态化诊断中持续攀升。

　　十年深耕：一份沉甸甸的职教答卷

　　十年磨一剑。许昌职业技术学院电梯专业累计培养高技能人才近千人，百余人成长为企业中坚力量，合作企业西继迅达获评河南省产教融合型企业。专业获得国家级成果2项，成果被32所院校借鉴推广，相关经验在省级以上会议、论坛交流13场次，被媒体宣传报道20余次，得到国内职教界和电梯行业的广泛认可。

　　从企业中来，到企业中去，在企业扎根。许昌职业技术学院电梯专业用十年实践证明：职业教育的根，只有扎进产业的沃土，才能长出支撑中国制造的参天栋梁。这一全链条人才培养路径，为新时代职业教育深化产教融合、推进现场工程师培养提供了生动注脚，也为更多职业院校破解“教什么、怎么教、怎么留”三大难题贡献了可复制的“许职方案”。

　　（信息来源：许昌职业技术学院） 

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