守正创新传薪火 五维育人铸儒医

　　济宁医学院中西医结合学院，扎根孔孟之乡，坚守育人使命，深植儒家文化根脉，赓续千年儒医文脉，从“医心、医道、医术、医品、医新”五个维度，系统构建新时代儒医人才教育培养体系，走出一条兼具人文厚度、专业精度与时代温度的儒医人才培养新路径。

　　医心：铸魂育人守初心

　　心中有大爱，方可担使命。学院立足“儒医共育”办学理念，将儒家“仁者爱人”核心思想与医者“济世安民”使命担当深度融合，精心编撰《历代儒医的家国情怀》等特色教材，系统开设儒医文化专业选修课，配套建设课程思政案例库，广泛开展“诵扬国粹，传承儒医”经典诵读活动，让学生接受深入系统的儒医文化教育；组建“圣地儒医博士义诊团”、“华医扶梦”青年志愿者服务队，常态化开展疾病诊疗、健康讲座等公益活动；以“尊崇医心、涵养医魂”为主线，组织学生进行研讨交流，将主题班团日打造成儒医思想淬炼的熔炉，让学生在潜移默化中将“仁心”化作融入血脉、刻入骨髓的职业信仰，自觉做到以仁心待患、以大爱行医。

　　医道：恪守医道铸精诚

　　医道存乎志，伦理践于行。学院将中医传统理念与儒医伦理规范深度融合，将孙思邈“大医精诚”作为新生入学第一课，组织庄严隆重的宣誓活动，帮助学生扣好从医之路的第一粒扣子；建设儒医临床典型伦理案例库，常态化开展医患沟通伦理、临床决策伦理模拟演练，引导学生涵养良好从医规范；依托“微山湖”学术论坛、“远志”中医论坛，举办70余期学术研讨、320余次文化交流活动，邀请专家学者系统讲述名医大家的风范操守；定期开展廉洁行医专题教育，通过典型案例警示、廉洁主题班会等形式，强化学生廉洁行医意识，引导学生常怀敬畏生命之心、恪守职业伦理之规，让“敬道”成为刻在心中、落在行上的思想自觉和行为自觉。

　　医术：求真求是精医术

　　技强则身立，术精则业兴。学院将儒家“格物致知”的治学精神与医者“精益求精”的执业追求相结合，成立“圣地儒医班”，组建名中医师承工作室，邀请名中医一对一带教，手把手传授中医诊疗智慧；设立中医教学门诊，拓展临床实训基地，推行“观诊—抄方—试诊”递进式教学模式，引导学生在实践中积累诊疗经验、提升诊疗能力；定期举办方剂学、针灸推拿学等专业技能竞赛，形成“以赛促学、以考促练”良性循环；常态化开展科研创新培训，鼓励学生参与科研项目，锻造扎实的中医思维与临床科研能力，培育专业过硬、本领高强的新时代儒医人才。

　　医品：文质兼修塑品格

　　医者仁心，更需君子之风。学院将儒家修身理念与儒医从业者职业素养要求深度融合，推动人格塑造与专业培养同步推进、同向发力。开设国学礼仪、儒医修身等特色课程，让学生在日常学习中涵养仁德、践行礼仪；常态化组织学生参加书法、茶道、国学研修等传统文化体验活动，丰富学生人文素养；融汇儒学修身智慧与中医导引创编《儒医养生功》，配合《八段锦》等传统功法，引导学生融儒于医、身心共养；完善学生学业评价体系，将志愿服务时长、日常行为评议等纳入综合素质评价，形成“重品德、塑品格、强素养”的育人导向，推动学生成长为兼具精湛医术与高尚品格的儒医人才。

　　医新：守正创新启新程

　　守正为根，创新为魂。学院以“融通古今、守正创新”为核心，围绕新时代儒医人才成长需要，聚焦儒医经典现代化、中医诊疗智能化等创新方向，培育学生创新思维与能力。组织学生参与研发“儒医养生茶”、儒医文化系列文创产品、“五行智养”体质辨识与身心共养服务系统，参加各级各类创新创业竞赛，积极推进市场转化应用；创建古今岐黄科普教育基地，构建“荷韵杏林”新媒体传播矩阵，创作《十二时辰养生歌》科普视频，实施“岐黄幼苗”培育工程，组织百余场中医药文化进校园、进社区、进乡村活动，普及儒医知识、传递儒医智慧，推动儒医文化创造性转化、创新性发展。

　　医心定信仰、医道明准则、医术强本领、医品涵气质、医新谋致远。近年来，在“五维”育人体系的精心培育下，学院学生将传统经典智慧和现代医学能力有机融合，累计获得省、市级及以上奖励104项，18名学生获得国家奖学金，5名学生获得校长奖学金，一大批优秀毕业生走进名校深造、投身医学事业，用实际行动诠释着新时代儒医的责任与担当。

　　（康楠 艾珊珊 种晓秦）

　　（信息来源：济宁医学院)

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