新时代的希望工程
在希望工程开始的地方传递“希望”
中青报·中青网记者 李川 通讯员 张鈜哲
来源:中国青年报
(2026年07月08日 08版)


2024年10月,一块“希望工程”纪念石被立在了河北省保定市涞源县海拔1800米的桃木疙瘩村旧址旁。纪念石正面刻着“希望工程 开始的地方”,背面记载着希望工程启动与桃木疙瘩村接受希望工程资助的故事。
距离纪念石不远处,便是桃木疙瘩村旧址。7户土墙灰瓦的民居和两处学校早已是残垣断壁、破败不堪,这个位于崇山峻岭间韭菜山上的小村落便是第一批受希望工程资助者之一张胜利的家乡,桃木疙瘩村小学也被视为当地希望工程铺下第一块砖的地方。
时光回溯至近40年前。那时,桃木疙瘩村仅有8户人家、36口人,是一个地处偏远、生活贫苦的自然村。在村北,是一所仅有3间四面透风的石头房子的小学,学校上无片瓦,玻璃碎掉的木窗上挡着破旧的塑料布,夏天漏雨、冬天灌风,教室白天上课,晚上改成羊圈。
就是在这样的学习环境中,1988年年初,因为家庭贫穷、父亲身患重病,在读小学三年级的张胜利辍学了。为了贴补家用,他砍柴卖柴,甚至去外地讨饭。
张胜利内心渴望重返校园,他想到了时任涞源县政协副主席车志忠。1987年,车志忠曾前往桃木疙瘩村考察工作,了解到孩子们的求学困境。从那时起,他经常给孩子们捎去书籍、衣服等学习、生活用品,惦记着孩子们的学业。
张胜利和同学鼓起勇气给车志忠写了一封信。信中写道,“车伯伯您好!您今年打的粮食够吃吗?我们很想上学,可是家里穷,我爹不让我们上学,我们想念出书来,像您一样做个为国争光的人。”
读到求助信后,为了让孩子们重返校园,车志忠四处奔走,给团中央和河北省政协等单位写信反映孩子们令人心酸的求学困境。
车志忠的呼吁引起团中央的重视,1989年10月,中国青少年发展基金会印发第01号文件,其中一份“关于资助河北省涞源县桃木疙瘩村小学的决定”,提到对张胜利等13名学生颁发资助就读证,担负其小学期间每学期的书本及杂费,同时对13名学生免费提供每人一套运动衣和学习用品,为桃木疙瘩村小学购置部分教学设施和用具。
这年10月17日,张胜利等13名失学儿童重返校园,穿上了蓝色运动服,背上了新书包,他们的人生从此悄然发生改变。


车志忠感慨地说:“是希望工程给了贫困孩子二次生命,改变了他们的人生路径和命运。”
从小学到初中,再到上海第一师范学校,在希望工程和车志忠等爱心人士资助下,张胜利一路求学,顺利完成学业。1997年毕业后,他毅然回到家乡桃木疙瘩村小学任教。这一年,在希望工程资助下,桃木疙瘩村小学新建了一座砖瓦结构的新房作为学生教室和老师办公室。
一路走来,从桃木疙瘩村小学到北京升旗希望小学,再到东团堡乡中心小学、涞源县教育局,张胜利一直默默耕耘在教学、教育一线,始终铭记希望工程给予他的“希望”。
从受助者到传承者,张胜利说,他永远是希望工程的孩子,“当年是希望工程把我从大山里‘背’了出来,今天,我要努力托举更多的孩子走上希望之路。”
前不久,经过与爱心人士对接,张胜利专程领着四五个家庭经济困难的孩子前往保定,寻求资助。通过牵线搭桥,迄今为止,张胜利一共帮助了500多个孩子,为他们解决求学之忧。
在涞源,从希望工程中汲取力量,一直奔走在助学路上的还有车志忠的女儿车小乔。
17岁那年,车小乔第一次跟随父亲到了桃木疙瘩村,孩子们贫苦的生活环境和就学环境令她深受震撼,从那时起,她成为了父亲这条“希望工程”公益路上最坚定的支持者和践行者。
从最初捐出书籍、文具、衣物开始,2014年,车小乔正式注册成立“爱心桥公益团队”,从助学到助老,她关注留守儿童、困境老人,在涞源县东团堡乡搭建图书室、爱心驿站。
车小乔坦言,她传递的是希望工程的爱心,也是父亲坚守多年的情怀。她一次次走村入户,劝说失学孩子重返校园,并且联系爱心人士、学校为他们解决费用问题,帮助孩子重燃求学的希望。
前些年,车小乔在大山里建起一处夏令营基地,每年暑假免费接纳周边村落的留守儿童。在大学生志愿者帮助下,团队为孩子们提供语文、数学、科学、地理等课程辅导和免费餐食,希望为家长解决后顾之忧,如今已是第8年,现在的基地能够照顾100多名从小学到高中的留守少年儿童。
2005年,桃木疙瘩村小学正式撤并到东团堡乡中心小学,这一年,张胜利调到这所小学担任副校长。
张胜利说,桃木疙瘩村小学的校牌没有撤掉,仍然挂在东团堡乡中心小学,希望这所承载着希望工程精神的校名一直保留下去。
在学校里,还建有一座希望工程展览馆,通过文字、图片讲述着希望工程在这片太行山里落地生根的故事,讲述着一个个孩子通过希望工程走出大山,去看见美好世界的故事。
中青报·中青网记者 李川 通讯员 张鈜哲来源:中国青年报
2026年07月08日 08版
2024年10月,一块“希望工程”纪念石被立在了河北省保定市涞源县海拔1800米的桃木疙瘩村旧址旁。纪念石正面刻着“希望工程 开始的地方”,背面记载着希望工程启动与桃木疙瘩村接受希望工程资助的故事。
距离纪念石不远处,便是桃木疙瘩村旧址。7户土墙灰瓦的民居和两处学校早已是残垣断壁、破败不堪,这个位于崇山峻岭间韭菜山上的小村落便是第一批受希望工程资助者之一张胜利的家乡,桃木疙瘩村小学也被视为当地希望工程铺下第一块砖的地方。
时光回溯至近40年前。那时,桃木疙瘩村仅有8户人家、36口人,是一个地处偏远、生活贫苦的自然村。在村北,是一所仅有3间四面透风的石头房子的小学,学校上无片瓦,玻璃碎掉的木窗上挡着破旧的塑料布,夏天漏雨、冬天灌风,教室白天上课,晚上改成羊圈。
就是在这样的学习环境中,1988年年初,因为家庭贫穷、父亲身患重病,在读小学三年级的张胜利辍学了。为了贴补家用,他砍柴卖柴,甚至去外地讨饭。
张胜利内心渴望重返校园,他想到了时任涞源县政协副主席车志忠。1987年,车志忠曾前往桃木疙瘩村考察工作,了解到孩子们的求学困境。从那时起,他经常给孩子们捎去书籍、衣服等学习、生活用品,惦记着孩子们的学业。
张胜利和同学鼓起勇气给车志忠写了一封信。信中写道,“车伯伯您好!您今年打的粮食够吃吗?我们很想上学,可是家里穷,我爹不让我们上学,我们想念出书来,像您一样做个为国争光的人。”
读到求助信后,为了让孩子们重返校园,车志忠四处奔走,给团中央和河北省政协等单位写信反映孩子们令人心酸的求学困境。
车志忠的呼吁引起团中央的重视,1989年10月,中国青少年发展基金会印发第01号文件,其中一份“关于资助河北省涞源县桃木疙瘩村小学的决定”,提到对张胜利等13名学生颁发资助就读证,担负其小学期间每学期的书本及杂费,同时对13名学生免费提供每人一套运动衣和学习用品,为桃木疙瘩村小学购置部分教学设施和用具。
这年10月17日,张胜利等13名失学儿童重返校园,穿上了蓝色运动服,背上了新书包,他们的人生从此悄然发生改变。
车志忠感慨地说:“是希望工程给了贫困孩子二次生命,改变了他们的人生路径和命运。”
从小学到初中,再到上海第一师范学校,在希望工程和车志忠等爱心人士资助下,张胜利一路求学,顺利完成学业。1997年毕业后,他毅然回到家乡桃木疙瘩村小学任教。这一年,在希望工程资助下,桃木疙瘩村小学新建了一座砖瓦结构的新房作为学生教室和老师办公室。
一路走来,从桃木疙瘩村小学到北京升旗希望小学,再到东团堡乡中心小学、涞源县教育局,张胜利一直默默耕耘在教学、教育一线,始终铭记希望工程给予他的“希望”。
从受助者到传承者,张胜利说,他永远是希望工程的孩子,“当年是希望工程把我从大山里‘背’了出来,今天,我要努力托举更多的孩子走上希望之路。”
前不久,经过与爱心人士对接,张胜利专程领着四五个家庭经济困难的孩子前往保定,寻求资助。通过牵线搭桥,迄今为止,张胜利一共帮助了500多个孩子,为他们解决求学之忧。
在涞源,从希望工程中汲取力量,一直奔走在助学路上的还有车志忠的女儿车小乔。
17岁那年,车小乔第一次跟随父亲到了桃木疙瘩村,孩子们贫苦的生活环境和就学环境令她深受震撼,从那时起,她成为了父亲这条“希望工程”公益路上最坚定的支持者和践行者。
从最初捐出书籍、文具、衣物开始,2014年,车小乔正式注册成立“爱心桥公益团队”,从助学到助老,她关注留守儿童、困境老人,在涞源县东团堡乡搭建图书室、爱心驿站。
车小乔坦言,她传递的是希望工程的爱心,也是父亲坚守多年的情怀。她一次次走村入户,劝说失学孩子重返校园,并且联系爱心人士、学校为他们解决费用问题,帮助孩子重燃求学的希望。
前些年,车小乔在大山里建起一处夏令营基地,每年暑假免费接纳周边村落的留守儿童。在大学生志愿者帮助下,团队为孩子们提供语文、数学、科学、地理等课程辅导和免费餐食,希望为家长解决后顾之忧,如今已是第8年,现在的基地能够照顾100多名从小学到高中的留守少年儿童。
2005年,桃木疙瘩村小学正式撤并到东团堡乡中心小学,这一年,张胜利调到这所小学担任副校长。
张胜利说,桃木疙瘩村小学的校牌没有撤掉,仍然挂在东团堡乡中心小学,希望这所承载着希望工程精神的校名一直保留下去。
在学校里,还建有一座希望工程展览馆,通过文字、图片讲述着希望工程在这片太行山里落地生根的故事,讲述着一个个孩子通过希望工程走出大山,去看见美好世界的故事。