寻迹先贤 读懂“以天下为己任”

　　本报昆山10月23日电（中青报·中青网记者 许子威 邢婷 胡志中）“有孩子问我，顾炎武是谁呀？我跟他们说：他是一位很早以前的老先生，倡导‘天下兴亡，匹夫有责’——你们的爸爸妈妈在边境上守着国家，你们好好读书、长大建设家乡，就体现了这个理念。”今天，在江苏举办的2026昆山·顾炎武思政研学营开营仪式现场，新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学教师郭正媛的讲述，让在场师生深受触动。

　　本次活动由中国青年报社联合昆山市主办。来自全国大中小学的40余名青年师生齐聚明末清初思想家顾炎武故里，在为期3天的实地寻访、深度研讨中挖掘“天下兴亡，匹夫有责”的时代内涵，感悟昆山中国式现代化县域实践的活力，探索新时代思想政治教育的创新路径。

　　开营仪式现场，昆山市委组织部副部长、市级机关工委书记高燕在致辞中表示，本次研学是一次沿着精神脉络的溯源之旅、实践之旅，师生将循着顾炎武足迹读城、读史、读人。她寄语青年师生将昆山作为精神“加油站”，从“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀中汲取力量，坚定理想信念、担当时代使命。

　　“昆山不仅是顾炎武先生的故里，也是中国式现代化县域发展的鲜活样板。”中国青年报社相关负责人表示，本次研学营参与师生横跨边疆与内地、贯通基础教育与高等学府，既有扎根卫国戍边一线的支教教师，也有深耕红色文化的教育基地工作者，既有高校思政领域的专家学者，也有朝气蓬勃的青年学子代表。这场跨越千里的相聚，本身就是“行走的大思政课”的生动实践。中国青年报将发挥全媒体传播优势，传播思政育人的好经验、好故事，推动优质资源跨区域共享。

　　学员代表发言环节，7位来自不同地区、不同学段的教育工作者和青年学生代表，围绕“天下兴亡，匹夫有责”的内涵，结合自身成长经历与育人故事依次分享。

　　郭正媛所在的学校离中吉边境线仅47公里，学生大多是护边员的子女。从最初担心条件艰苦，到被家长的信任、孩子的渴望打动，她选择了延期服务，把家国情怀融入日复一日的课堂陪伴。

　　江苏省淮安市新安旅行团历史纪念馆接待服务部主任解满娟回忆，1935年，新安小学的15名师生组成“新安旅行团”，踏上5万余里的抗日宣传征程。解满娟说：“从顾炎武以脚步丈量山河，到新安少年以文艺唤醒民众，跨越数百年，走的都是同一条路：把个人命运放进国家民族的命运里。”

　　当代青年如何理解“天下兴亡，匹夫有责”？清华大学马克思主义学院青年教师路子达表示，如今，青年、大学生在科研一线攻坚克难，在基层岗位奉献青春，就是用所学回应时代召唤。南京大学硕士研究生张娜说：“从自身所处的位置出发，认真做好手边的每一件事，就是在承担属于自己的那份责任。”现场学员表示，“天下兴亡，匹夫有责”不是宏大的历史口号，而是一代代普通人的选择与坚守，在今天依然具有鲜活的时代价值。

　　接下来，师生将循着顾炎武的生平足迹展开沉浸式探访，先后走进昆曲文化中心、“与时俱进的昆山之路”成果展、顾炎武故居、顾炎武纪念馆、歇马桥村、昆山咖啡产业创意中心等地，在行走中触摸历史脉络、感悟精神内核。

　　此外，教师学员将打磨顾炎武主题特色思政课程，大学生学员将在中国青年报社记者的指导下创作青春化思政新媒体作品。相关成果将通过中国青年报全媒体平台集中展播。