上一版
缩小
全文复制
“挑战杯”许你一个美好未来
“今年10月，‘挑战杯’将要在我们学校举办了！”正值槐花飘香，大连理工大学的师生们传递着这个让人激动的消息。
李丽娟是大连理工大学化工学院2009级的研究生。她既是“挑战杯”竞赛的优胜者，也是受益者。大三的时候，她利用课余时间与同学们一起完成的课题——《间歇过程的生产调度与水分配网络的同时优化》，在第十一届全国“挑战杯”赛中获全国三等奖。
“‘挑战杯’教会了我如何去科学地思考与实践，培养了我勇于创新的品质与团队合作的精神。” 即将研究生毕业的李丽娟，在研究生学习期间进行并完成了多项研究课题与学术报告，得到了研究生导师的高度赞扬，现已有多家著名公司向她伸出了“橄榄枝”。她说，“挑战杯”给了她一个更美好的前程。
“挑战杯”，等你来挑战
记者从大连理工大学了解到，第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的筹备工作正在有序进行。在申报过程中，组委会将通过官方网站随时关注作品上传情况，做好作品的汇总、整理、分类工作，为后续的预审及终审做好充分准备。本届“挑战杯”竞赛终审决赛将于2011年10月举行，为期一周。
大连理工大学副校长薛光说，明确办赛思路是办好“挑战杯”竞赛的基础与关键。围绕“挑战杯”“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的办赛宗旨，未来工作中，大连理工大学将按照主办方的具体要求，借鉴以往高校办赛经验，丰富和深化“挑战杯”竞赛的内涵，强化“挑战杯”品牌，并在理念、内容和形式上有所创新。
“精彩”在等你
每届“挑战杯”的开幕式、闭幕式都是整个赛事中的“重头戏”。本次开幕式的文艺演出初步确定以“澎湃梦想”为主题，以“创新、梦想、使命”为主线，分为“浩瀚历程”、“浪漫梦想”、“燃情挑战”、“青春未来”4个篇章。闭幕式拟以“梦圆未来”，为主题，分为“梦想盛宴”、“迎潮而上”、“相约未来”三个篇章，演出节目将邀请辽宁省内高校共同参与。
大连理工将深入挖掘大赛特点，结合作品学科分类及参赛选手的知识结构与背景，开展学科论坛、专题报告、国际青年科技文化交流营及异国科技文化展览等活动，邀请国内外知名教授、社会名人、成功人士等举办专题讲座，深入、细致、有层次地开展交流活动。另外，结合青年学生特点，计划将举办歌会、舞会、寝室做客会等形式轻松的交流活动。同时，开展“俄罗斯主题年”活动，加强东西方的科技与文化交流；并结合国家战略规划大背景与地方发展实际与特色，加强学校、企业、政府间的交流互动，促进成果转化。
优秀的志愿者在你身边
“挑战在你眼前，我们在你身边”，这是第十二届“挑战杯”志愿者的口号。大连理工大学建立了高效便捷的志愿者招募机制，根据具体工作要求，在不同阶段，针对不同层次，广泛招募/集中选拔，经过通用培训、专业培训和岗位培训等不同内容的培训，力求“培训一个、成熟一个、使用一个”。学校邀请全国十大杰出青年志愿者、大连市青年志愿者协会理事长韩伟为志愿者讲解志愿精神；召开志愿者经验交流会，组织参与奥运会、亚运会、达沃斯等大型赛会的优秀志愿者与“挑战杯”志愿者进行面对面交流；聘请全国CCTV模特专业组银奖得主张琳琳为志愿者进行形体礼仪培训；聘请大连市素质拓展专业指导教师王志国为志愿者进行素质拓展训练。
保障措施为“挑战杯”护航
大连理工大学副校长薛光介绍说，校领导高度重视“挑战杯”承办工作。成立“挑战杯”领导小组和工作小组，协同推进“挑战杯”各项工作。同时，学校与团辽宁省委和团大连市委通力配合，与辽宁省政府和大连市政府积极沟通，在赛事主题、资金筹措、政策支持、设施保障等方面取得了新进展。筹备工作得到了辽宁省委、省政府的高度重视，副省长陈超英同志多次召开会议，听取大赛筹备工作报告，并作出重要指示。
学校多次召开工作小组会议，研讨安保、住宿、餐饮等工作。目前，学校已与大连公安部门进行了沟通和信息通报，对竞赛场地、参会人员住宿、用餐等地进行了消防治安隐患排查和整治，研究制定了突发事件的应急预案。
前期，大连理工大学已经对学校内部及周边3~5公里酒店宾馆的容纳能力、食宿条件、服务水平等进行了详尽的考察和实地走访，筛选出符合条件的单位，届时，学校将针对不同群体进行个性化接待和服务。在交通保障方面，大连理工大学将安排充足的各类型车辆，提前协调机场、车站等做好接待、安保工作等。
“挑战杯”号角已经吹响
连日来，大连理工大学已面向全国启动了“挑战杯”主题口号、会徽、会歌、吉祥物的征集评选活动，现已征集到300余份主题口号、会徽等作品。同时，大连理工大学正着手开展赛事宣传图册设计、赛事纪念品设计等宣传推广工作，制作以“挑战之路”为主题的宣传画册，制作“挑战杯”宣传短片、会歌音乐电视等，利用各媒体平台播放，向社会推介。“挑战杯”的官方网站已开通，“挑战杯”各项相关信息的发布与宣传正有序进行，并将在竞赛期间向全国各高校网站链接“挑战杯”网站的相关信息，利用在高校影响较大的“人人网”开设“挑战杯”公共主页。
