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一进等候室，来自青海卫生职业技术学院的黄老师就喜笑颜开，原来她带领的学生队伍在“护理技能”大赛中发挥良好，有望取得佳绩。
由于地理位置相对偏远，青海卫生职业技术学院接到大赛通知时，其他高职院校已经完成报名工作。而此时离开赛时间只有短短的10天，要在10天之内完成培训、准备器材等工作，是一件很困难的事情。
“接到通知后，我们马上在全校学生中择优选取参赛学生，从专业知识、普通话标准程度、外表形象等方面考虑，最终挑选了两名较为优秀的学生。他们在班上都是佼佼者。”黄老师说。
10天的培训特别辛苦，通常是白天培训完了，晚上还要接着培训。培训从大赛的要求出发，着力于提高学生的各种素质，强化普通话、专业技能等，除此之外，学校已经进入期末考试阶段，学生的压力可想而知。
在培训过程中，遇到很多棘手的问题，最大的问题是材料不充分。比如一次性的输液止血带，不仅学生没见过，老师也没见过；同时输液胶贴也没有。很多大赛规定的器械，青海卫生职业技术学院的老师无处买，只能到网上查，然后告诉学生们器械的形状和用途，提醒学生到了比赛现场要随机应变。
“相对来说，我们比较落后，在大赛的硬件设施方面与大城市的高职院校有一名差距，时间也很短，但是我们努力了，不奢望要拿多好的成绩。我们的主要目的是通过大赛这个平台来学习和提升，让学生开拓视野，看得更多，走得更远。”黄老师说。
“护理技能”共分为三个项目一起进行，分别是单人徒手心肺复苏（2分钟完成）、心电监测（3分钟完成）、密闭式静脉输液（8分钟完成）。运用模拟人、治疗车、手电筒、纱布、执行单、治疗盘等器械。比赛中，黄老师的学生扎西卓玛操作规范，手脚麻利，受到裁判老师的好评。
卓玛则表示自己第一次出远门，第一次坐火车，感觉很开心很激动。“学习护理专业，是希望将来能够通过自己微小的努力改变家乡的医疗条件，为亲人提供方便，改善自己的生活条件。”她说。
据悉，全国职业技能大赛高职护理组赛项是第一次纳入全国技能大赛，从赛场的布置到赛项的设计都采用国际化标准。在大赛期间，还将举办中外国际护理教育文化展和国际护理教育论坛。
