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上一篇“闹着玩”？大不该！
一张被称为“大学生戏弄拾荒小孩”的图片日前在微博上热传。据发图者介绍，事发地点为某高校，经常有一些拾荒小孩到该校捡废弃的饮料瓶等垃圾。这一天，4个小孩在教学楼外乞求大学生扔瓶子出来，有学生却故意将瓶子挂在窗外逗弄孩子们。为了能拿到瓶子， 一个小男孩弯着腰当人梯，一个小女孩站在他的背上努力伸手去抓。
虽然此后有人辩称，其实大学生们只想和孩子们闹着玩儿，但这个场景仍令围观的网友感到气愤。很多人表示这些人面对弱势群体充斥着优越感，缺乏同情心。学校方面事后表示将对涉事学生严肃批评。
相信这些学生没有恶意只是“闹着玩儿”的自辩。但这场貌似嬉耍的游戏，满足自我娱乐的心理占了上风，却完全漠视了对他人应有的尊重和关爱。
“讨好他人”也是病？
我们身边不乏这样的“老好人”，整日笑容可掬，凡事都有求必应，从不与人为敌……老好人是受大家喜欢的，但美国的心理学家却说，“讨好他人”也是一种心理病，名曰“好人综合征”。据介绍，这种心理病源自“好人”对自身个体价值的信心匮乏，所以渴望用帮他人做好事来换取外来的肯定和赞美。这种渴望一旦成为心理定式，就会严重降低行为者的判断力和自控力，变成一种可以称为“癖”的习惯和依赖。而且当好人并不是一个人的事情，老好人的亲疏不辨还会对家人造成伤害。
心理学家指出，一个人要保持健康的心理，有合乎常理的行为，就必须保持一定的“健康界线”。这个界线帮助他判断和决定谁可以被接纳，并接纳到什么程度，为谁可以付出什么，并付出到什么程度。
坦白说，老好人在生活中并不鲜见。他们对自己没原则，刻意隐藏自己的缺点，依靠别人的肯定来获得自我满足；对他人没有原则，一味地唯唯诺诺，缺乏价值判断，很多时候就是和稀泥的角色。老好人，于人于己都未必是幸事。
“职场异类”有多怪？
一项面对京、沪、深、穗四地不同行业白领进行的调查显示，月收入在3000～8000元的群体中，有近三成人与常人的性格、处事方式迥然不同，甚至与周围环境格格不入 。而月薪8000元以上的高薪白领中，“格格不入者”更占到80%以上，甚至招来“职场异类”的恶名。受访者对“异类”的控诉普遍集中在他们都是“工作狂”上：不仅自己疯狂工作，还强迫他人一起冲锋陷阵，搞得那些不特别想成功的人痛苦不堪。
虽然受访者认为“职场异类”需要减压并搞好人际关系，但职场专家却认为所谓的“异类”实际上有可能是“职业先驱”，更需要大家的理解和尊重。
将与自己职场行为方式不同的人称为“异类”，其实很多人抱怨的是自己充当了“异类”创造效益的工具。说白了就是苦活儿都是我们干的，丰厚利益却多让他们得了。 哪有那么多“异类”，只是一种职场不公平情绪的发泄罢了。
原创不足抄袭凑？
6月，各大美术院校的毕业展正如火如荼地举行。作为离校前的最后一次集体演出，毕业展是对四年高校学习的总结，也是学生实力的最好展示。然而令人尴尬的是，多家高校的毕业展都爆出学生作品涉嫌抄袭的负面消息，让这场华丽谢幕显得颇为尴尬。
令人意外的是，媒体采访发现，不少学生对作品抄袭表示“理解”。“绘画的学习原本就是从临摹开始的，大学毕业只能是一个阶段性学习的结束，有些学生有能力进行创作，有些还不具备这样的能力。但是不完成毕业创作无法拿到毕业证，于是有些人只能铤而走险，借用他人的图式，对他人的作品进行二次加工。”还有学生表示，国内很多专业，如设计、插画、动画等原本起步就晚， 学习的范本多来自欧美和日本，毕业时让学生搞原创，有点赶鸭子上架，借鉴也是属于无奈。
分不清临摹、借鉴和抄袭的区别，还“无奈”地将抄袭的缘由归咎于外部因素，明显是在逃避责任。学校传道授业固然重要，但更重要的是加强学生的职业道德教育。
林朵拉
