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严哲是“快乐学校”的老志愿者了，去年暑假，以校园媒体记者的身份第一次参加“快乐学校”的报道；今年寒假，他以普通志愿者的身份在泸州市合江县服务。今年暑假，他再次踏上了合江这片土地，在城关中学，以领队的身份，带着另一群志愿者实践热情与梦想。
严哲说，自己以前是一个相对比较淡漠的人，尤其对这类志愿活动提不起兴趣。在他眼中，大学生热衷于这类活动无非是为了争取证书、给自己加分、得到实践证明，有形式无实质，只是走走过场。
但去年暑假，在第一次接触“快乐学校”后，严哲的想法被彻底改变了。他看到很多志愿者们关于“快乐学校”的微博，一条一条地浏览，心里渐渐被触动。他感觉到，这不是走过场，不是形式化，而是真正在用心地做着一件有意义的事。
第一次参加“快乐学校”，严哲“觉得自己没法完全真正走近志愿者和留守儿童，得不到更加深刻的体会。仿佛那些感动与美丽的瞬间，并不完全属于自己”。于是，在体验了无数次“与我无关”的煎熬后，他最终决心在寒假成为一名普通志愿者，来到泸州合江县，去找寻属于自己的故事。
今年暑假，严哲“又回来了”。回到这座承载了他们寒假记忆的小县城，和不同的人，做同一件事。“只是这一次，以领队的身份，角色的转换，让我不得不面对一些额外的担忧：招生效果如何？真正的留守儿童有多少？我们怎样才能找到他们？经费怎么用？”一切的一切，对于严哲来说又是一个新的挑战。
“是‘快乐学校’改变了我，让我越来越有热情，对公益活动也产生了浓厚的兴趣，现在我马上大四了，真的不确定这会不会是自己大学最后一次参加这个活动，所以我要去做，并且把它做好。”严哲说。
（成都理工大学 杨晗璐）
