广州共青团：把少年宫开到家门口

    小孩上少年宫，广州的家长总是面临两难选择：市级少年宫“一位难求”且离家较远，私立少年宫收费贵上好几倍。现在这一难题得到缓解。去年7月，广州市少年宫的“分校”——社区少年宫陆续开张，小孩在“家门口”便能享受到优质的公立教育资源。

    社区少年宫将闲置的社会资源整合起来，红领巾议事堂锻炼了孩子“小人议大事”的能力，周末剧场为外来工子女送来精神食粮……广州共青团给力社会教育与青少年全面发展。

    家门口的少年宫

    住在京溪街附近的小苹茵4岁半了，要报兴趣班时“很幸运地碰上社区少年宫开张”。苹茵妈妈告诉记者，相对于少年宫本部，社区少年宫的学生可以更自由地选择自己喜欢的科目。

    苹茵妈妈了解到，社区少年宫开设有七八个课程项目，老师根据学生的兴趣爱好和能力程度为家长推荐课程。她为小苹茵选择了美术启蒙班。以前几个侄女去市少年宫上课都由她报名和接送，忙的时候根本顾不过来，“现在少年宫开到了家门口，省事多了。”苹茵妈妈说。

    2012年以前的数据显示，广州市少年宫每年为8万余名青少年提供服务，相对于全市数以百万计的青少年而言，无疑是杯水车薪。为让更多的孩子能就近就便享受公共文化服务产品，市少年宫开起了“分校”。

    经过4个多月的筹建，去年7月29日，广州市社区少年宫授牌仪式在滨江东社区举行，团市委、市少年宫向首批10个新社区少年宫正式授牌。截至目前，共有33个社区少年宫获授牌，覆盖广州各区。

    读幼儿园大班的彭晨菲也搭上了这班幸运“列车”，得以免费参加京溪街社区少年宫的合唱班。她所在的社区少年宫，有一个特别的免费班。班上有20余个学生，通过报名面试择优录取。彭晨菲的爸爸告诉记者，作为外来工子女，学习资源相对缺乏，“社区少年宫能够起到资源补充作用，孩子能够多学习些技能，开拓视野，是件好事。”

    社区少年宫与市少年宫“一脉相传”，市少年宫本部为1000多名特殊儿童提供免费教学，每个社区少年宫都将预留5%左右的公益学位给特殊儿童。这些孩子不需要通过抽签就可以享受学费减免的优惠。

    谈到社区少年宫与传统校外教育的区别，广州市少年宫主任杨俊东这样介绍：“传统的校外教育模式主要是由家长决定孩子的课程安排，更多体现的是家长的意志；社区少年宫注重的不仅是技能培训，更是一种兴趣培养。社区少年宫的教学理念则是充分挖掘孩子的潜能、激发孩子的兴趣和爱好，让孩子能够选择自己喜欢的课程，从而更加快乐、健康地成长。另一方面，社区少年宫将承担更多丰富多彩的活动，让孩子们在更多的舞台上展示自我，真正让孩子们健康、快乐与成长。”

    团广州市委书记魏国华表示：“创造性地在社区打造‘家门口的少年宫’，其目的就是为了让更多的少年儿童享受到便捷、优质的校外教育资源。社区少年宫将全面关注孩子们的健康、快乐成长，使公共服务惠及更多市民。”

    红领巾议事堂“小人议大事”

    “参加议事堂活动后，孩子的知识面扩大了，对社会时事多了自己的看法。”柏康妈妈自豪地向记者介绍自家孩子。12岁的庄柏康虽然还是个小学生，已从区的少理事，过五关斩六将当选为市少理事，至今“履职”一年多。现在柏康既要参加区里的活动，又要参加市里的调研、议事，小小年纪已放眼社会。

    据悉，红领巾议事堂活动是团市委、市少年宫于2005年发起的项目，旨在以广州市少先队理事为参与主体，通过少理事的调研、撰写提案，与职能部门负责人、人大代表、政协委员、社会各领域专家对话及问询等形式，组织引导少先队员关心自身成长环境，关注社会时事，参与社会实践。

    队员们通过参与“红领巾议事堂”这样一个开放性、针对性、实践性较强的议事平台，正确地面对社会现状，思考社会问题，培养公民意识和公民素养。

    红领巾议事堂经常出现这样的场景：几个小学生在一本正经地讨论青少年如何普及安全知识、提高避险能力，甚至激烈地对“社区儿童保护”议案进行辩论……他们在为城市建设和发展发出青少年的声音。 

    陈海奇在市少理事会学习成长了两年多，被老师形容有“小人议大事”的气魄。从9岁开始，陈海奇就在老师带领下，为红领巾议事堂提出议题、撰写议案了。现在踏入初中，陈海奇一有空便根据老师给的主题和方向，在社区调研，在QQ群里发表自己的建议。海奇妈妈很支持孩子的“课外作业”：“现在有时跟儿子聊天，会觉得他懂事了很多。”

    2012年，广州市少工委推出网络议事堂。在党的十八大召开前夕，结合央视“你幸福吗”的采访，通过少年儿童喜欢使用的QQ、微博、校园论坛、班级博客等新媒体，广泛开展“我的幸福生活”网络议事，邀请社区老党员、中国好人、知心姐姐卢勤、十八大代表赵广军等“名人”连线对话，共话幸福。

    据统计，2012年广州举行了48次红领巾议事堂活动。

    更全面的青少年社会教育

    去年，广州市青年文化宫利用五星级的广州青宫电影城开展“共青团周末剧场”，逢周六日，便组织外来务工人员及其子女免费观看电影，共提供10余场“周末精神盛宴”。

    “我们围绕青少年的兴趣和需求安排节目，丰富了外来务工人员及其子女的精神文化生活，得到了家长和青少年的高度认可。”青宫相关负责人说。

    一直以来，广州市青年文化宫在推动青少年全面发展方面发挥了重要作用。据悉，目前市青年文化宫向青少年开放体育活动场馆、文化艺术活动、培训场馆，共计超过3000平方米。

    “快乐大舞台”、“广州市青少年艺术素养计划”、“青春与电影同行”、发展街舞、动漫等青少年时尚品牌文化项目……为全面丰富青少年的精神文化生活，市青年文化宫采取了多项措施。据统计，市青年文化宫先后走进校园举办展演、讲座、培训、放映优秀电影超过150次（场），受惠学生达30万人次，丰富了校园文化生活。

    “造梦西游3、愤怒的小鸟、水果忍者……”谈起喜欢玩的电脑与手机游戏，四年级的李星鹏如数家珍。而他不仅拥有IPAD，还有QQ，每天通过网络认识世界。李星鹏父母能做的，就是为孩子选择健康的IPAD游戏，控制每次上网和看电视时间不超过20分钟，但他们担忧，“面对信息爆炸的时代，教导孩子的难度加大。”

    为了解广州地区少先队员的媒介接触、使用习惯和媒介素养状况，去年，广东省社会科学院青少年成长教育研究中心、少先队广州市工作委员会办公室、广州市少年宫少先队工作部联合组织了一次调研，共发放了5000多份问卷，覆盖广州地区市区少年宫和50所小学，老师和家长也在调查之列。

    得出的《2012广州市少先队媒介素养教育调研报告》显示，近三成孩子有网友、超三成的孩子有网购的习惯、近五成的孩子有自己的微博、超一半孩子拥有自己的手机与IPAD。“‘苹果’一代正迅速成长，面临移动终端应用成人化隐忧。”报告指出。

    在新媒体环境下，广州市少先队大力开展媒介素养教育，推出多项举措加强少先队媒介素养教育，包括开展“媒介与儿童”调查研究，“让媒介更美好”红领巾小议案主题活动，通过开发校本课程、融入性课程等多种形式推动媒介素养教育进入学校课程体系等。让孩子们“懂媒体、用媒体、做媒体”，使之成为信息时代合格的公民。

    除此以外，团广州市委还开展了“广州市少年军校”、“选拔大学生党代表工作室助理”、“18岁青春季成人宣誓”、“青马工程”、“大学生三下乡”、“少先队员媒介素养教育调研”等一系列项目，在提升青少年的参政议政意识、社会责任感以及媒介素养方面发挥了积极作用。