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2013年02月18日 星期一
中青在线

教育随笔

“标榜”标榜了什么

杨东平 《 中国青年报 》( 2013年02月18日   11 版)

    早就听说成都有一所好学校,四川标榜职业学院(以下简称“标榜学院”)。是听不同的人说的,至于怎么好,却都是语焉不详,吞吞吐吐地说不清楚,反正是好。 

    虽然有思想准备,春节前我和成都市武侯实验中学校长李镇西一行抵达标榜学院时,还是吃了一惊。没有想象中民办高校引以为傲的雄伟的大门,巨大的校园、簇新的大楼,完全没有。像汽车间一样窄小的校门,类似西方古典大学那样紧凑袖珍的校园,古色古香的红砖房,爬满常青藤。我以为是保护下来的民国老房子,不是,是1993年后在厂房的基础上新建的。为什么是红砖?因为便宜。

    虽然说人不可貌相,但貌相不可谓不重要。标榜学院的格调、境界、追求,标榜学院阎红校长的办学理念一目了然。在大规模拆旧建新的过程中,标榜学院收罗了大批农村淘汰下来的门板、桌椅、箱柜,企事业单位的旧家具,成为标榜学院图书馆的主体。甚至,还开办了一个川西民居民俗博物馆,建立了古家具修复专业。

    西方古典大学的外表下,内涵完全是中国的。每一个空间,屋子、走廊、过道、陈设都是精心设计的,都是中国的,都是美的。因为,标榜学院的事业、专业全部与中国人的健康和审美有关。不难想象春暖花开,在烂漫的桃花、李花、杏花树下读书,那一份优雅和从容。这不仅是东方养生、女红针织所必要的浸润,也是职业人所必须的品德陶冶。所以,不难理解为什么学生一旦看到、来到这里,就舍不得走;学生还没有离开学校,就被企业“争购”一空。

    这仍然不是标榜的全部。阎红很不喜欢就业导向、满足市场需求这样的说法。她的理解是人,是帮助那些有特殊爱好和禀赋的人去实现梦想,传承和发展民族文化。它是超乎“职业”、“就业”这样的定位的。她的梦想是西方那样小型的文理学院,实行博雅教育;但是,由于它已经被标签为“职业院校”,这似乎是一个遥不可及的春梦。

    标榜学院的存在,打破了我们对民办高校、职业院校的刻板印象。事实上,在公办学校,我们几乎看不到这样独特的风景。“标榜”标榜着一种力量,一种春天莺飞草长的力量;标榜着一种精神,如民国教育家那样卓尔不群、自主办学的精神;标榜着一种理想:教育千姿百态、百花齐放的可能。

    只需要一个前提:更多的开放和自由。

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