学生网上吐槽应少一些随意性

    5月7日，江西环境工程职业学院的学生发微博，向媒体报料称：学校出“新招”，为节省开支，由学生充当“保洁员”，每日打扫教学楼。无奈之下，不少学生只好自费雇人打扫。该微博引发众网友关注，学校还被网友恶搞，被颁发了一张“最会变相收费”称号单位荣誉证书。（《中国青年报》5月21日）

    而据记者了解，江西环境工程职业学院从1990年代，就开始要求新生每天清晨清扫校园，寒暑假和节假日除外；每周三下午，全校师生对各自寝室和教室进行大扫除。这是学校对大学生养成教育的一种实践，已经坚持了20多年，反响一直不错。学校并没有解雇保洁员，也没有发生学生雇人打扫校园的事情。

    说到职业院校的“养成教育”，笔者对此也深有感触。笔者曾在职业院校做过辅导员，学校对每个年级的学生都有“养成教育”的培养目标，即安排学生在第一或者第二学期，抽出两周时间在学校办公室、教学楼、图书馆、食堂等帮助教职工进行卫生大扫除等，做类似于勤工俭学的工作。

    因为有些职业院校培养的就是第三产业的人才，将来学生走上工作岗位，即是从事服务类行业的工作，可以说，“养成教育”就是职业院校培养人才的一大特色，其目的是让学生在校期间养成良好的生活习惯、自立能力以及最基本的职业素养。

    但是，这样的培养方式也许并不能让一部分学生理解，他们或许会认为，学校是在借学生的手，来节约打扫卫生的成本，甚至跑到网上去抱怨，言辞激烈——为什么别的学校的学生就不需要去打扫卫生？不可否认，类似于这样的“吐槽”，作为辅导员来讲会遇到很多，虽然作出解释，学生未必相信，何况学生自费雇人打扫卫生，也说不过去。

    当前，舆论普遍对大学教育不满，对中国的教育持批判的态度，在这种一边倒的语境中，如果不能保持独立思考，很容易陷入“跟风”的状态，毕竟，一些学生在网上的吐槽并非完全没有合理性。

    笔者不太赞同大学生所说的“没有提意见的渠道”。现在网络微博盛行，大学大都有官方微博，很多校长、领导都在使用微博，很多意见都可以在微博上提出来，不是所有问题都需要面对面沟通。微博时代，也许一个小小的校园事件都会引发网络媒体的爆炸性传播，呈现几何级的转载，成为媒体关注的焦点，大学管理者也越来越重视网络的意见渠道。

    笔者认为，很多事情也没必要全部上升到“精神”的层面，不必都拿着“独立之精神 自由之思想”的大帽子扣在大学的头上，进而大加挞伐。类似于“强制实习”、“变相收费”、“封口令”、“强制捐款”等问题，根本原因在于大学管理的方法落后，或者说很多事情与学生沟通不及时，这考验的不过是领导、辅导员在新时期的管理应对能力。

    华中科技大学校长李培根（根叔）曾说过：“什么是母校？母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方。”再优秀的大学都会有令人不满意的地方，当然，笔者并不是要宣扬犬儒主义、漠视问题的存在。一方面，学校应更新管理理念，让更多的学生参与到校园的管理中来；另一方面，学生也是大学精神的体现者、建设者，学校的管理也需要学生更成熟、更有价值的建议，在网络上发言还需谨慎、克制，少一些随意性。