热门图片

中青在线版权与免责声明:
   在接受本网站服务之前,请务必仔细阅读下列条款并同意本声明。 1. 凡本网注明"来源:中青在线或中国青年报"的所有作品,版权均属于中青在线或中国青年报社,未经本网授权,不得转载、摘编或以其它方式使用上述作品。 2. 本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并按双方协议注明作品来源。违反上述声明者,中青在线将追究其相关法律责任。 3. 凡本网注明“来源:XXX(非中青在线)”的作品,均转载自其它媒体,转载的目的在于传递更多信息, 并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 4. 本网站文章仅代表作者本人的观点,不代表本网站的观点和看法,与本网站立场无关,文责作者自负。 5. 如因作品内容、版权和其它问题需要联系的,请在30日内与本网联系。

欢迎关注中国青年报-中青在线官方微信平台

二维码

2013年06月03日 星期一
中青在线

合肥财经职业学院:

户外拓展纳入学生必修课

本报记者 王磊 《 中国青年报 》( 2013年06月03日   11 版)

    “信任背摔”、“高空断桥”、“垂直天梯”……这些职场白领才能接触到的户外拓展训练,如今成为合肥财经职业学院学生的必修课。

    从2013级学生起,该校任何一名在校生,不分专业,都要把户外拓展训练当作一门课程来认真地学习,成绩还将写进学生的“毕业成绩表”。

    这门课分别设在第一学期和第四学期,每周两节课。其中第一学期的课程主要针对新生入学教育,帮助他们进行适应性训练,第四学期的课程主要结合学生就业指导工作,提升他们的社会融入能力与团队合作精神。

    据了解,户外拓展训练项目分为:高空项目、中空项目、低空项目、地面项目、心智项目、理论项目、户外项目。具体教学内容包括:破冰课、信任背摔、高空断桥等近20个项目,每个项目约2~4课时,旨在培养学生挑战自我、团队协作的综合素质。

    作为一所年轻的民办高职院校,学院于2006年引入户外拓展教学模式,并于2007年成立了拓展训练中心,特地邀请全国知名拓展训练机构到校指导。此后,学院自筹资金建立了专业的拓展训练基地,并培养了一批专业的培训教师队伍。

    据该校创办人严肃介绍,户外拓展是该校围绕该校“锥形人才”培养目标而引进的全新教学模式。所谓“锥形人才”,它的目标构成是:“一种精神”即优秀的职业精神;“两种专长”是指专业专长和就业专长;“三种方法”,即做人、创业和学习的方法;“四种素质”,即个性均衡发展、英语口语流利、精通电脑应用、了解中外文化。

    “学生对此课程模式也是深感兴趣,到课率达到98%。”在他看来,户外拓展有助于解决高职学生的心理健康问题,同时磨练他们的意志,培养吃苦耐劳的品质。“传统课堂教学所不能解决的问题,可以在户外实践中得到解决。”

    记者了解到,在合肥财经职业学院,除了拓展训练外,攀岩活动也基本上覆盖到每个在校生,只要有能力、有胆量就可以在15米高的攀岩墙上一试身手。

    为了延伸户外拓展训练,弘扬攀登文化,该校斥资470万元,按照国际标准化攀岩基地要求,建成难度赛道和速度赛道八条、攀石赛道八条。据悉,国家体育总局近期正式批准,在该校建立中国攀岩博物馆。不久前该校承办了第九届全国大学生攀岩锦标赛。

    采访中,该校攀岩队的一名同学表示,“对于高职学生来说,如何走出逆境挑战自我,变不可能为可能,是每个人必须面对的现实问题,这与攀岩的精神正好一致。”

    “通过‘逃生墙’项目的训练,得出这样一个结论,很多事情,没有别人的帮助,一个人是无法完成的。”在该校徐傲蕾同学看来,高职学生要想取得事业的成功,不仅要提升工作技能,更重要的是,学会与别人合作。

分享到:
高职院校顶岗实习之惑
顶岗实习的“纠结”源于社会偏见
上海:48%用人单位对中职毕业生满意
户外拓展纳入学生必修课
政府“放权”
高职要学会“接权”
首届全国高等职业院校林业职业技能大赛举行