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2013年09月30日 星期一
中青在线

任绍刚:初中毕业的国务院特殊津贴专家

汪龙华 本报记者 王鑫昕 《 中国青年报 》( 2013年09月30日   11 版)

    初中毕业就参加工作的任绍刚,最近成了公司上下学习的榜样。他所在的中铁二局五公司不久前召开座谈会,号召包括大学毕业生在内的青年员工学习任绍刚的“求知拼搏精神”。

    37岁的任绍刚是公司精测队副队长、南京地铁三号线项目部测量主管。1993年,他初中毕业后顶了父亲的班,当上了一名电工。

    两年后,恰逢工地上要培养测量工,任绍刚来到了成绵高速公路广汉青白江大桥项目部,在工地上边学习边实践测量工作。从此,这个“门外汉”干起了测量这个专业活儿。

    当时,他仅有的跟专业沾边儿的知识基础是数学。“上学的时候我就喜欢数学,无论代数还是几何,数学成绩都名列前茅。”

    然而,项目上搞技术的,有一大批大学生,初中毕业的任绍刚很不起眼。但他用刻苦来弥补自己的学历弱势,他白天在工地上操作,晚上钻研测量理论。一个方位角的概念,他向项目总工程师学习了3遍。

    他以“强迫症”的心态对待测量数据。十几年间,他用坏了4个科学计算器,复核了无数次设计图上的数据,确保测量工作中没有发生任何差错。

    在同事和朋友眼里,任绍刚不抽烟、不喝酒、不打牌。“我只有把业余时间用来学习,才能弥补自身的不足。”任绍刚说,这样他才逐渐掌握了手工绘制断面图和计算面积,以及施工放样的基本技能。任绍刚认为,任何技术工作都有共性,永远有学不完的东西。只有不断完善自我,才能够把工作做得扎实。

    测量是个辛苦活儿。任绍刚当初对于“看镜子”、“扛花杆“的好奇,逐渐被冰天雪地、烈日当空中徒步踩点和深夜熟睡中被唤醒上工地所代替。

    他一度想申请转到行政、后勤岗位上喘口气,但领导似乎舍不得放。他摸索出来的关键技术,填补了公司在这些关键技术领域中的空白。

    2011年,中铁二局五公司涉足地铁盾构施工领域,在当时,该公司盾构施工测量尚无借鉴经验。任绍刚以盾构施工测量为重点研究对象,以“一井定向与两井定向的综合运用”为课题进行研究,将盾构机施工角度误差缩小到12秒以内。

    “12秒就是0.003度,只有这样精确的工艺才能保证长线路施工的精度。”任绍刚说,这样才能够保证盾构机每推进1公里误差小于6厘米,同时也满足“3公里小于20厘米”的工程误差允许范围。

    2010年,任绍刚在“2010年中央企业职工技能竞赛工程测量工决赛”中夺得金奖,成为中国中铁总公司唯一一名享有此项荣誉的高级测量技师,获“全国技术能手”称号。2013年,任绍刚再获殊荣,先后获得2012年国务院特殊津贴和全国五一劳动奖章。

    只有初中学历的任绍刚频频获得大奖,让很多人感到意外。但任绍刚有自己的诀窍。他认为,自己与那些大中专以上学历的测量主管同场竞技并取得第一名,靠的是平时养成的良好习惯。

    在平时工作中,任绍刚一般会多准备几套方案备用,免得在工地现场耽误时间。在“施工放样”比赛中,任绍刚恰恰遇到了实际工地测量几乎不可能遇到的情况——X和Y值出现了负数。其他选手由于没有充足的准备,在这个问题上“卡了壳”。而任绍刚则立刻调出了第二套程序计算,很快解决了问题。

    2012年,中铁二局五公司在南京地铁三号线项目成立“任绍刚工作室”,安排任绍刚以“师傅”的角色,带领那些年轻员工入门升级。

    现在,任绍刚工作室有两名成员调到其他项目担任测量负责人,有不少工作室成员已经能够独当一面。在中国中铁二局第三届青年技能竞赛工程测量技能大赛中,任绍刚的两名徒弟分别取得第二名和第六名的成绩。

    “别看我当时只有初中学历,我的工作经验、识图能力、计算机运用水平比他们高很多。”任绍刚自信满满。在任绍刚工作室中的“徒弟”中,不乏接受过职业教育的专业人才。

    “我要用敬业精神,让他们在心理上服我。”任绍刚说。

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