许晓臣：用双臂丈量人生

    许晓臣从实验室“走”出来：他蜷缩身体蹲着，扬起头也不超过桌子的高度，上身前倾，几近匍匐，每一步，都需要靠手握住脚踝，将脚拔离地面来完成。

    他就是北京信息科技大学唯一用双臂丈量校园的人。

    还没等记者开口，许晓臣先关心起了记者“坐了多久的车”、“一路辛不辛苦”等等，充满笑容的脸上写满阳光。

    就是这样一个身体并不健全的人，却用双臂“行走”出了与其他人一样精彩的人生。今年5月，许晓臣和三位同学组成的团队参加“全国虚拟仪器设计大赛”，在1500多支队伍中，许晓臣他们闯入决赛，获得了大赛三等奖的好成绩。

    许晓臣出生在河北沧州的农村，4岁那年，染上小儿麻痹症的许晓臣两侧下肢瘫痪。“自打记事起，就是这么‘走’路的。”

    父母却决定把许晓臣抚养成一个“正常”的人，所以，“我可能比同龄人更早自立”，许晓臣10岁就自己洗衣服，多苦多累并没有太多感觉，反而觉得“挺好玩的。”

    步入学龄，许晓臣坐上二姐的自行车后座，上学去了。许晓臣很要强，也很聪明，读书给了他从没有过的快乐。同学、老师们敬佩的目光、邻家大婶的夸奖，父母发自内心的笑……让晓臣开始明白父母的话——“儿子，好好读书！”小学六年，晓臣的成绩从来都是第一，这让他渐渐意识到：念书或许是自己唯一的出路。

    后来，许晓臣以优异的成绩升入了镇上的中学。中学离家有4里地，二姐背不动了，晓臣开始摇着轮椅上下学。对数学和物理的痴迷，让他忘掉了一切行动不便的烦恼。《数学发展史》、《量子发展史》、《时间简史》，一本本读下去，虽然有生吞活剥之嫌，但却有相见恨晚之感。初三物理奥林匹克竞赛，他得了全县第二名。

    这个第二名，让许晓臣成了校园名人，这也是第一次，老师把他作为激励其他学生的榜样，这更让许晓臣对自己充满信心，“学得越好，就越学得好”。

    就这样，从村里的小学到镇上的中学，再到石家庄铁道大学，最后考到北京信息科技大学读研，许晓臣的梦想在书本里一点点发芽了。

    有人问许晓臣成功的经验，他说：“学习要找到适合自己的方法。要想提高成绩，就要科学规划时间，在均衡的前提下，重点照顾弱势课目。”

    知易行难。许晓臣的时间总是切分到每一分钟。无论严寒酷暑，他总是第一个来到教学楼自习，自习累了，就独自在教室前的池塘边沉思。

    大四那年，许晓臣抱着赌一把的心态，备战考研。“我不是担心自己考不上，而是担心没有导师要我。”

    果然，到了发榜的日子，许晓臣由于分数问题被调剂到了北京某高校，可人家说什么也不要，他心里明白这是为什么。抱着试试看的心态，他来到北京信息科技大学面试，没想到，导师愣是看上了他这个坐在轮椅上的学生。晓臣在博客中用诗的语言记录了当时的心情：“四月天里，当一切都尘埃落定，在一树树的花开中，我闭上眼睛听着那首汪峰的歌，歌唱道，又将在这梦碎的黎明出发，伴着铁皮车的摇晃，伴着花开的芬芳……我终将是一束倔强的蒲公英，执拗地撑着自己的小伞，飞到想去的地方，生活成想要的样子……”

    在许多熟识的人的眼中，许晓臣是个乐观、自信的人。

    许晓臣坦言，他的自信一方面源于勤奋刻苦，一方面也源于朋友多，“我喜欢交各种朋友，不会给人分三六九等，朋友让我有安全感。”

    行动不便让许晓臣敏于思考，“我喜欢把事情想得周全。”他在朋友圈子中，善于扮演一个组织协调者的角色。

    朋友也帮许晓臣实现了许多力所不能及的事，小到晾衣服、洗碗，大到看海。去年，家住烟台的同学带许晓臣去看海，实现了许晓臣从小的愿望。而现在，许晓臣最“不切实际的梦想”，“就是能站起来，到操场上跑两圈。”

    虽然不能用双腿奔跑，不过，许晓臣已经学会了用双臂丈量人生。他现在更想实现的是一个更为现实的理想：想等自己有能力的时候，办一家专门招收残疾职工的企业。