刚入秋的上海,同济大学嘉定校区内,奥迪临时搭建的展示台在凛冽的寒风中站立着,边上的旗子被吹得簌簌作响。纵然如此,身着奥迪“绿色驾行”活动绿色T恤来展台参观的同济学子依旧络绎不绝,突然变冷的天气并未挡住学生们的热情。
这是奥迪在同济大学举行的第三次“校园科技日”了,一汽-大众奥迪的展台上展示了一些最新的环保概念与科技,包括A8L Hybrid混合动力汽车,e-gas能源循环与利用的模型以及同济学子的一些创意。这些展品显示了最前沿的环保科技理念,是奥迪不断创新研发的结果。
在同济大学汽车学院副院长魏学哲口中,汽车工业大体可以分为前后三个过程:研究、开发与生产,而研究与创新是学校与企业结合最紧密的地方。同济大学在与奥迪的合作中取得了不俗的战绩:上海世博会的奥迪展台上有与同济合作的燃料电池车。奥迪提供经费与小型设备,同济大学提供场所与基础设备,双方共同设立了一个联合实验室,主攻新能源,面向学生进行前期开发。他们共同推出的奥迪A6“都市晨光”纯电动概念车,曾在北京车展上进行过展示。
可以说,人才是校企合作的连接点。
魏学哲坦言,大学中书本知识与实践始终有些脱节,单纯在大学中学习无法获取最前沿的科技,也无法获得第一手的实践经验。与企业的合作就是为了解决人才培养中的这些问题,而奥迪在这方面率先做出了表率。每年奥迪都会在“校园科技日”活动上展示最前沿的科技,在校园里展现奥迪的企业文化。而对于学生而言,这也是一个零距离接触汽车工业,获取就业知识与就业信息的一个渠道。
今年的科技日活动,奥迪结合了“绿色驾驶”的理念,倡导低碳环保。而在具体的活动形式上,奥迪也做出了改进与革新,以“奥迪绿色力量创意大赛”为主体,辅以宣讲会与校方宣传,整个活动持续了3个多月,体现了奥迪的品牌理念与社会责任意识。
据一汽-大众奥迪公关部工作人员介绍,奥迪将来可能会引入欧美高校的竞争机制,在校际间举办创意大赛,为高校的创新人才提供一个广阔的平台。