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全文复制流溪河畔，青山环抱，木棉花开，美丽的中山大学南方学院坐落其中。2006年，经教育部批准，中山大学与怀揣建设国内一流大学梦想的广东珠江投资集团强强联合，创建了一所多学科全日制应用型民办本科高校——中山大学南方学院。
岁月峥嵘，八载磨砺，经过一批批“南方人”拓荒奋斗，中山大学南方学院实现了从无到有、从小到大、从弱到强的华丽转身。学院现设有经济学与商务管理系、工商管理系、会计学系、公共管理学系、文学与传媒系、外国语言文学系、电子通信与软件工程系、艺术设计与创意产业系、健康与护理系、音乐系共10个系25个专业，形成了以管理学、经济学、文学为主，工学、理学、医学、艺术学协调发展的结构合理、优势互补、特色鲜明的学科体系，在校生18000余人。学院先后荣获“广东省十佳独立学院”、“广东民办教育突出贡献奖”、“最具竞争力独立学院”、“中国独立学院杰出品牌”等称号，实现了办学初期万人规模、学科齐全、省内一流的办学目标，影响力和知名度与日俱增。
回眸历史不辱使命，展望未来壮志凌云。目前，中山大学南方学院正在进行新一轮变革与发展，建立现代大学制度，推动院系两级内部治理改革，力争用10年左右时间全力实施“建设中国一流民办大学”发展战略，谱写南方学院跨越式发展新篇章。
一、明确思路 顶层设计引领方向
思路决定出路。中山大学南方学院在组织开展校园满意度调查、同类高校调研、核心价值观大讨论等系列调研和研讨工作基础上，提出走向一流民办大学发展思路，并经中山大学南方学院学术委员会修订完善。中山大学南方学院建设国内一流民办大学是利用新机制办学，突破制度束缚，立足现实、求实创新，从战略高度谋求长远发展的长久之计，是推动学院实现跨越式发展的必然选择。
建设“国内一流民办大学”，充分利用民办大学新机制新模式，用十年左右时间把中山大学南方学院建成具有一定国际知名度、居国内教学型本科院校一流行列、有较强教学实力并有一定科研能力、有较高国际合作办学水平，有鲜明特色的应用型本科大学。
如何建成国内一流民办大学？中山大学南方学院通过反复研讨论证，将建设国内一流民办大学发展目标分解为三个阶段性目标，即抓住战略机遇，坚持内涵发展、创新特色，通过打造“五个一流”，即一流教学质量、一流人才队伍、一流硬件设施、一流管理制度和一流校园文化，夯实基础、深化改革、创建特色，用三个三年、分三个阶段有重点地完成学院创一流的发展目标。
第一阶段特色培育期(2014-2016年)，主要阶段任务是夯实基础，培育特色；为建一流大学奠定坚实基础，在办学体制机制上初步形成独特的现代民办大学制度体系。
第二阶段特色形成期(2017-2019年)，主要阶段任务是提升层次，形成特色；充分发挥民办大学机制优势，在内部治理结构、教学科研水平、校园文化建设形成特色鲜明，位居全国民办大学前列。
第三阶段深化发展期(2020-2022年)，主要阶段任务是深化发展，打造品牌；学院全方位发展，综合实力整体上升，建成国内一流民办大学。
二、文化先行 以文化人铸魂育人
春风化雨，润物无声。一流大学创建离不开格调高雅、个性鲜明的校园文化。校园文化是大学精神的载体，引领和带动人才培养、科学研究、社会服务工作，是大学持续发展的动力源泉。
——内化于心，外化于行。以学院核心价值观大讨论为契机，探寻南方学院文化特质。中山大学南方学院在全院范围内开展“核心价值观”大讨论专题研讨活动逾百场，为建设一流民办大学发展思路以及核心价值观形成提供了广泛的思想支持和心理认同，为全体师生最终形成内化于心、外化于行的核心价值观打下了坚实基础。
——师德师风，引领示范。通过严格规范教学行为、科学合理设置人才培养方案、加强教学效果监测评估、加大对师德师能考核等措施，强化师德师风建设，充分发挥师风对学风建设的示范引导作用。
——立足高端，打造精品。学院以开放姿态，打造《南方论坛》、《院士论坛》等精品学术论坛，不同学派的学术观点激荡碰撞、百花齐放。迄今为止，已邀请了何镜堂、夏书章、吴家玮、李延保、曾益新、周世俭、殷罡、纪连海、马家辉等知名专家学者来院讲学，这是中山大学南方学院建设先进校园文化的重要举措。在新一轮校园文化建设中，《南方论坛》等精品论坛除秉持一贯高端、开放定位外，还将联合电视媒体、网络同步直播，进一步扩大论坛品牌影响力。
——寓教于乐，相辅相成。“南苑书香”读书季、校园文化节、华彩南方艺术节等斑斓多彩的校园文化活动，成为第一课堂的重要补充；经过多年发展，中山大学南方学院形成了以各类科技学术竞赛为代表的专业实践和以青年志愿者服务、三下乡活动为代表的社会实践两大体系，提高了学生技能素质，升华了学生品格。中山大学南方学院着力把校园文化植根于社会实践的土壤之中，注重以文化人的实际成效。
——有形景观，无形影响。中山大学南方学院在加大对校园文化基础设施投入同时，将办学理念、制度规范等核心价值融入校园建筑设计当中，注重发挥隐性文化励志教育功能。重新命名校园建筑，予其生命，将校园文化核心价值不断物化、固化，让师生们在潜移默化中感受大师风范和赤子情怀。
三、机制创新 激发活力 规范管理
学院灵活运用新机制、新模式，大胆创新、锐意改革，以国际一流民办大学为样本，建立富有中国特色的一流民办大学制度。
——建立现代大学章程，初步建成了一套新型的现代大学管理体制和机制。学习借鉴世界一流私立大学的管理理念和经验，制定《中山大学南方学院章程》，明确学院办学理念、办学目标、管理体系等；确立学院领导体制，规范学院决策机制，明确董事会和院长职权范围，规范董事会和院长办公会等的组成、职责、议事规则等内容，完善了董事会领导、院长负责、教授治学、民主管理的工作体制。
——创新和建立现代大学制度，构建现代大学治理的顶层设计和整体规划。确立与学院发展目标相适应的内部治理结构和管理体制，健全民主管理和决策机制，落实民办高校办学自主权，建立科学发展制度保障体系，形成学院自主管理与社会监督并举的体制机制。建立了学术委员会、预算委员会、人力资源委员会、财务管理委员会、教代会、学代会制度，在教授治学、民主管理方面进行了积极有效探索；已建成教代会、教授委员会、学代会执行委员会以及家长委员会、校友会联动的议事制度，并对学院行政实施有效监督的特色民主监督体系，使教职工和学生的合法权益得以切实保障。
——推行学生自由转专业，实行完全学分制。为实现“建设国内一流民办大学”办学目标，科学配置学院资源，按照“责、权、利”相统一的原则，中山大学南方学院改革现行管理体制，开放学生自由转专业，2013级新生在新政策下有227人实行完全自由自选专业；实行两级管理，放权教学单位，实行完全学分制，建立以“学分包干”为主的经费管理模式，完全按照学分收费，并配套实施相应制度管理办法，通过“微观激活、宏观调控”的方式，调动二级管理单位积极性，提高管理效能。
四、深化教改 强化内涵质量立校
教学是核心竞争力。利用新机制、新模式特点，借鉴一流民办大学成功教学经验，深化教学改革，形成与公办本科院校错位竞争优势。
——优化人才培养方案。利用新机制优势，进行教育资源整合升级，组建思政通识教育部，打通思想政治、通识教育、体育教育，建立德智体融合一体、人才培养目标导向型的专业培养方案，真正全面培养提升学生的知识素养。
——推进应用型本科人才培养模式改革。实施“拔尖应用型人才培养计划”、“卓越创新人才实验班”，完善本科生创新能力培养体系，发挥应用型学科优势，依托各教学和科研实验室，通过实验班学习、个性化指导、国际化教育等模式，构筑“拔尖应用型人才”培养平台，以点带面逐步形成中山大学南方学院独具特色的应用型人才培养体系。
——强化双师型教学，培养学生的实践能力。聘请120多名有实践经验又有理论水平的行业人士担任学院专兼职教师，强化实践教学，培养学生的应用能力，解决目前中国大学教师从校门到校门，行业经验不足的问题。
——加强国际合作交流。大力推进国际化合作教学，加强全英语课程建设，目前开设全英语专业课程70多门，支持专业英语教学能力拓展、基础课教学、国际课程引进，加大国际交流项目建设力度，拓展在校学生海外交流的途径，到2015年，支持15%的本科生在读期间有赴境外交流的经历；认真做好大学生暑期培训项目，争创广东国际合作交流教育示范基地。
五、人才强院 内培外引汇聚良才
问渠哪得清如许，为有源头活水来。一流高校离不开一流师资。南方学院自创办之初就高度重视教师队伍建设，通过实施“人才强院”战略，不断加大人才建设力度，“用真情凝聚人、用待遇稳定人、用事业发展人”，短短几年，学院建立起一支年轻富有活力的教师队伍。
——启动高层次人才引进计划。学院确立了引进高层次人才分类标准，制定科学合理的人才引进规划，面向海内外招聘水平相当于长江学者、珠江学者的学科带头人和学术顾问；开拓视野，已经启动招聘30名台湾博士计划，组建具有创新精神和实践能力的有国际视野的高水平教师队伍，打造一流的教师团队。根据学院学科专业建设目标，凝练特色优势方向，建立有学术影响的专家参谋智库。
——实施青年教师发展计划，培育优秀青年教师。依托教师教学发展中心，构建师资多元培养体系，加大对青年优秀人才培养和资助力度，每年资助10余名青年教师出国学习培训；积极完善岗位聘任与考核激励机制，为教职员提供职业拓展空间与平台；在加强人才引进的同时，重视青年师资队伍的培养提高，各部门齐抓共管，建立了多层次、多渠道培训体系。一批年轻教师成长为教学骨干，承担起教学科研重任。
——加大对外竞争力和内部激励力度。为吸引人才、留住人才、发展人才，中山大学南方学院自建院之初就设定“略高于同类院校，不低于公办院校”的薪酬标准。为激励全体教师投入新一轮发展大业，进一步凝聚共识，中山大学南方学院制定新的薪酬方案，一方面提高薪酬对外竞争力，提高教师工资福利；另一方面突出绩效导向、价值导向，提高薪酬的内部激励性，使教职员收入水平与其工作岗位、工作业绩更加紧密地结合在一起。
六、环境建设 塑一流校园新形象
为塑造国内一流民办大学新形象，中山大学南方学院决心对校园环境加大力度进行改变。按照高标准设计、高质量建设、高水平管理的原则，聘请专家重新制定校园整体规划，包括建筑规划、园林规划、商业规划，调整完善学院功能分区，并将校园文化建设贯穿于校园规划、基础设施建设和校园管理全过程。
实验楼、音乐楼、大礼堂、博物馆等陆续拔地而起，新建多栋教师宿舍楼，筑巢引凤。加快一流数字化校园建设，整合教学、科研、财务、办公等资源，学院发展乘上数字快车；引入国际知名高校校园管理理念和成功经验，构建独具特色的公共服务体系，打造一流校园环境……
策马扬鞭，昂首奋进。中山大学南方学院正以锐意革新的决心、创新发展的理念、求真务实的姿态，迈着坚定的步伐，一步一个脚印昂首走向国内一流民办大学的宏伟目标！
