切切不可一切一刀切

    现代著名哲学家、逻辑学家金岳霖在专业研究之外，兴趣颇广，对对子是其中之一。这一爱好从少年一直保持到晚年。

    据金先生回忆，1949年后，他与毛主席一共吃过4次饭。最后一次是上世纪50年代末或60年代初，这一次可以说是湖南同乡的聚餐，在座的主要客人是章士钊和程潜两位老人。章先生话很多，“谈话中提到苏联，章先生说‘西邻责言勿理也’，或‘勿顾也’，或‘非礼也’。我听了之后愣了一下，没有说什么。他们都是乡先辈，我不想多说话。散后，在归途车子里想到章先生那句话不是可以对‘东里子产润色之’吗？当其时若想到了，说出来，主席一定会大笑起来。可惜我想得不够快，失去了当面作对联的机会。” 

    其实，金先生的反应是够快的。在这方面他确有天赋，造诣颇高。 

    20多年前，我在中国人民大学读书。1986年年初的一天下午，与一位长我10多岁的学兄在宿舍里谈天，不知不觉谈到一些哲学名人的轶事。他说曾听他父亲讲，金岳霖晚年拟过一上联，“切切不可一切一刀切”，但苦于拟不出下联。翻译家王太庆曾拟一下联，“人人争做正人正己人”，似尚不能令人感到浑然一体。 

    这位学兄的父亲是一位著名的哲学教授，曾在北京大学哲学系工作，所述金先生拟的上联应是可信的，是否曾亲耳闻之于金先生，亦未可知。 

    金先生与对联，他自己的回忆，别人的回忆和研究论述已不少，但此联似尚少有人道及。

    金先生所拟对联，用语平实无华，看后即难以忘记，其中的含意是引人回味的。意思也并不复杂：凡事都需要一定的标准或准则，这是当然的，金先生并不否认；他反对或忧虑的是过度的一刀切，一刀切的危害是不可小视的。

    金先生针对何事、何种具体现象而拟此联，年代久远，难以做切实的考证了，但也不是一点踪迹没有。在晚年的回忆文字中，金先生提到，他到中国科学院哲学所不久，一位青年同事曾大声说：“我发现知识分子不能办事。”起因为何？不得而知。这话或许给金先生不小的刺激，“我没有多少知识，可是，早已被安排在知识分子之内，而我又什么事都不能办，就证实了他的话。但是，还是要承认有非常之能办事的知识分子，陈岱孙先生就是这样一个。”前面的判断轻轻地被否定了。抗日战争胜利后，清华大学回到清华园以前，梅校长派陈先生回北京做恢复清华园的工作。清华校园受到日帝军队的破坏，糟蹋得不像样，教员的宿舍也成为养马的房子。陈岱孙先生居然在短期内把清华校园收拾到原先一样，重办大学。“这就说明，真的知识分子是可以做工作的，可以办事的。”一刀切，是很容易被证伪的。 

    几十年过去，此联仍让人有强烈的共鸣。那是因为现实生活中，仍存在一些“一刀切”现象或问题，未能得到很好解决。 

    21世纪什么最重要？人才。各地区、各行业、各单位都在制订措施标准，或选拔培养，或大力引进，积极效果当然有，其中一刀切的问题很突出。

    某大城市有一年在选拔干部时宣布了一条要求，就是当批提拔官员以30岁为上限，多一个月也不行。本意是要干部年轻化，但是标准过重表面，操作过于粗糙，既伤害了许多干部，也造成事业的损失。事后证明，这批选拔出来的官员淘汰率很高。该政策一贯彻就是几年，当时一批40岁左右的官员未能入选，等日后发现方法有问题的时候，当时40岁的人已经超过了45岁，年龄过线，被使用的几率大为下降。这样就浪费了一批成熟的人才。

    为创建国内或国际一流大学，一些高校在紧锣密鼓地引进人才，前一段一则微博，引起人们对高校招聘人才的关注。 

    这则微博写道：“现在一流高校基本不进‘土鳖’博士，‘海龟’还要美国一流大学的。二三方阵的高校也在抢‘海龟’，但对‘土鳖’，不论博士哪儿毕业，本科一律要求是‘985’或‘211’院校，否则没门。这既反映教职人员短缺，也是翻版的GDP竞赛。教育血统论否定中国高等教育，否定后天努力。其实更应该以成果论英雄，管你是谁，只要成果达标即可。”这种选聘人才的做法，是严重的学历歧视，反映出高校的人才选拔评价方式还比较僵化落后。有些高校之所以重视洋博士，对土博士提出“三个985”要求——即三代学历，要求本科、硕士、博士毕业的学校都是“985”高校，首要考虑的是要制造“好看”的人才数据。近年来，高校在宣传本校的师资队伍构成时，总会列举出“海龟”数据、教师中博士比例数据。按照这样的选才标准，大学对应聘者根本不用认真考察，而只需拿学历的“尺子”去“量”即可。

    在人才选拔上，简单以年龄、学历一刀切来衡量不靠谱，那以发表的论著来论如何？重数量、轻质量，重论著刊发地的级别而少内在的评判等，已是这些年学界突出的现象。在这种氛围下，报刊上的短文章受到极端轻视。在各种原因的推动下，有些论著臃肿冗长，已走到异化的地步。真希望我们的文化学术评判不要那么极端地一刀切……欢迎厚重的论著，也允许精练的短章，这样才可能更有利于文化学术的繁荣。不应忘记，鲁迅产生重要影响的杂文大都是发表在报纸副刊上的短文。

    现实世界的事物是丰富多彩的，存有各种差异性。要避免一刀切，就要调查研究，具体问题具体分析，这样一来，问题的多重性就呈现出来，工作自然就繁重了，但不这样，又何谈文化学术的创新？又如何把工作干好呢？