如何打造“自觉型孩子”

    近日，一本名为《孩子自觉我省心》的教育类读物自接力出版社出版后即备受关注。该书是吴甘霖夫妇19年的教子手记。它以现身说法的方式，让广大父母有效培养“自觉型孩子”。

    “孩子是否教育得好，最关键的不是家庭条件，而是教育理念是否正确到位。目前，中国对孩子最重要也最缺乏的教育之一，就是如何让孩子‘自我负责’的教育。千般逼万般哄，不如孩子自己懂！最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！”

    从前，吴甘霖的儿子吴牧天是一个“捣蛋王”。后来，他在父母的引导下，成为善于自我管理的学生，不仅考上省城重点中学和被誉为“美国航天航空之母”的普渡大学，而且还在解决问题等方面全面发展。

    孩子是如何转变的？该书做了详细记录。其核心理念是：培养孩子的自觉性，帮助孩子养成自我管理的习惯。

    该教育观念缘起一件小事。“牧天刚会走路不久，一天散步时，路遇两个小学生迎面走来。他即以最热烈的笑容向他们打招呼。但他们像没看见他似的，照样说笑着走过。他的笑容僵住，好像遇到世界上最难理解的事，伤心得号啕大哭起来。”

    孩子不哭了，可父母的心中却隐隐作痛：孩子会热情地奔向世界。但是摆在他未来的生活会是更大的挑战。对此，他该如何去迎接和面对？

    吴甘霖认为，摆在读者面前的这本《孩子自觉我省心》，算是在某种程度上对当初这些问题进行的回答。同时也是为许多深爱自己孩子的父母，提供一点理念和方法上的参考。

    吴甘霖称自己在教育孩子方面，也曾走过不少弯路，后来他意识到：家长也许可以给孩子提供天空，但是提供不了他腾飞的翅膀。如果只是宠爱孩子，反倒会惯坏了孩子。如果以让孩子“听话”为目的来“管教”孩子，往往吃力不讨好。因此，吴甘霖认为不如激发孩子的自觉性，让他“不要别人逼，我就能做好”。

    吴牧天上小学三年级时，他就把他送到军事夏令营接受训练，结果他悟出了“第一时间面对，第一时间成长”的道理。上高一时，他学习态度不够端正，成绩一落千丈，父母又将他安排到一个家境贫寒的学生家去住，使他实现了从“要我学”到“我要学”的突破。

    “教育要简练，让孩子记得住、忘不了、用得上。”也是吴甘霖教育孩子重要经验之一。他认为，父母对孩子讲话，一定要精辟。吴牧天的成长过程，正是体现了他父母这样做的效果。上中学时，吴牧天放学路上遭遇绑架，危急中他想起妈妈的话：“遇到问题，第一时间要冷静。”于是他很快冷静下来，机智逃脱。在美国的交流学习结束后，吴牧天回国，在加拿大机场转机，被一个保安扣住，要将他遣回美国，慌张中，他忽然想起爸爸的话：“要管理好事情，先管理好心情。”最后妥善地把问题解决了。

    此外，吴甘霖夫妇还总结出有效批评的“三明治”方针，以及“事业要往上比，生活要往下比”等培养孩子积极向上和自律习惯的做法。吴甘霖深知：在成长教育方面，无论在家庭还是在学校，当今最大的缺陷，都是讲“道理”太多，讲方法太少。

    “要让孩子成功和幸福，更要让他学会自觉！”吴甘霖强调，让孩子养成最好的自觉精神，管孩子不如让孩子学会自己管，他认为这才是最成功的家庭教育。