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2014年08月06日 星期三
中青在线

记者手记

谁来帮代课教师完成自我救赎

张鹏 《 中国青年报 》( 2014年08月06日   03 版)

    我是被一句话深深刺痛的。

    在陇南宕昌县采访时,代课教师王世明讲述,村里打工挣了钱的人嘲笑他:“你干代课教师有啥意思呢,一个月的工资不如我们打工一天的钱?”

    这是句实话。代课教师之痛,不仅仅是他们个人的心灵之痛,也是中国教育之痛,更是中国之痛。

    “嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!”韩愈千年前的喟叹仿佛言犹在耳。作家刘醒龙在他的茅盾文学奖获奖作品《天行者》中,称代课教师为“在中国大地上默默奉献的苦行者———民间英雄”。

    采访中,记者一请教有关方面,得到的答案首先是“这是历史遗留问题”。仿佛,问题一沾上历史遗留,就变得复杂起来。

    把复杂的问题简单化,只需把复杂的理由摊在桌面上。代课教师问题难以解决的理由无外乎代课教师素质低、已不适应时代需求;贫困地区财政吃紧;没有编制;没有财政拨款……

    说白了,离不开钱财两字。解决代课教师问题,需要政府真金白银的投入。国家、社会在高速发展的同时,代课教师群体在一些地方似乎成了被遗忘的角落。

    但面对朱晨霞夫妇这样的代课教师,政府可以等,但这个家庭呢,他们等不起。当务之急是三个孩子上大学需要钱,恐怕这对双胞胎大学生连远去新疆、广东的路费都凑不齐。倘若社会不施以援手,这个代课教师家庭恐怕难以完成自我的救赎。

    面对包括朱晨霞在内的几十万献身基层教育事业的代课教师,有关方面是否也该重新审视他们的历史贡献和现实作用,为乡村教育的未来和发展计,作出更加符合实际、顺应民意的决策和安排,而不是一拖再拖,将代课教师问题交给时间。

    开动脑筋,办法总比困难多。何况基层已经探索出了一些可行的路径,有关方面只需要从善如流,少点冰冷,少点顾虑,多点政策的温暖,代课教师问题的解决就不再遥不可及。

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