听你说

    “食物救助”应成为特殊天气标配

    @郭元鹏：最近这几天，全国都出现了寒流。在这样的天气里，依然有“雪中行”“风中行”的人们。在这样的时候，我们需要的是更多“雪中情”“风中情”。目前，特殊天气之下的“食物救助”是一个空白点，并没有形成制度化。我们更希望的是，“食物救助”能成为特殊天气下的标配。

    根治校园暴力需要双管齐下

    @何冠军：一段时期以来，少数青少年学生戾气冲天，在校园内外为所欲为，动辄暴力相向，拳脚棍棒，不仅指向同学，还指向父母教师和长辈，到了“无耻无格”的地步。这与教育的偏失有关，也与法律的漏洞有关。根治校园暴力，需要双管齐下，一方面需要教育的努力，坚持“传道授业解惑”的优良传统，恢复教育应有的人性温度，摒弃把学生当成考试机器的冷漠灌输。另一方面让一切违法犯罪行为受到应有的惩罚。

    重视春运“最后一公里”的安全

    @李蕊：对于春运安全，人们的关注重心往往集中在铁路、公路和航空这些“主流”客运方式上，对这些交通工具的检修维护和安全驾驶都非常重视。相关部门在重视“主流”客运交通工具，防患于未然的同时，更要加强春运“边缘”交通工具的防范。从以往的春运安全事故中，农村渡船及“最后一公里”的客运安全事故屡次发生，这与监管缺失休戚相关。确保旅途平安的工作要有始有终，“最后一公里”也不可掉以轻心。

    布置家庭作业应与生活有关

    @王建国：现在老师布置的家庭作业，通常是课堂教育的延续，是为了巩固课堂教育成果。这么做，表面上看起来当然不错。但是，学生一天多少节课上下来，怎么不感到疲劳？因此，我认为巩固课堂教学成果，还是在课堂上完成好，回家不妨布置一些与家庭生活有关的作业。孩子生活能力、动手能力的提高，会为他们将来独立生活提供帮助。

    每个孩子都是未被发现的诗人

    @苑广阔：引导孩子用诗意的眼光探索这个世界，是件美好的事情，因为诗歌本身是美好的。作为成年人，既要学会有意识地带领孩子探索大自然，发现大自然的诗情画意，同时也可以通过亲子阅读来培养孩子对语言的感觉，对世界的认知。当然，成年人自己也要具备一双能够发现诗意的眼睛，如果天天只忙着追求物质，即便你的孩子是个天才诗人，也可能被埋没。

    文艺批评家须有独立人格

    @张魁兴：文艺批评与文艺创作应该是相依相伴、共存共荣的，或如同一枚钱币的两面，或如鸟之双翼、车之双轮。为了文艺创作，文艺批评应该客观公正，然而，目前不少文艺批评如同表扬稿，批评家缺乏批评的勇气和独立精神。当今文学批评最大的讽刺就是，许多著名的作家骨子里看不起文学批评家，因为许多文学批评家为了讨好著名作家，只是天花乱坠地吹捧。

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