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2016年10月17日 星期一
中青在线

借助孔子学院推广象棋——

中国象棋如何讲好东方故事

中国青年报·中青在线记者 梁璇  来源:中国青年报  ( 2016年10月17日   06 版)

    “2000多年前,有两个中国人为争当皇帝,率军厮杀,拿对方没办法时曾在这里‘讲和’,这就是中国象棋棋盘上的楚河汉界吗?”荷兰象棋协会副主席纳布斯看上去30岁出头,着一身笔挺的西装立在黄河的河滩上,用发蜡固定出棱角的头发像一个黄色的箭头,指着身后峭壁上的石碑“鸿沟”。

    离河南省荥阳市区20多公里的鸿沟,原是古代运河的名称,因在公元前202年秋,成为项羽、刘邦楚汉相争约定“中分天下”的临时分界,而被形象化到中国象棋(以下简称“象棋”)棋盘上,成为楚河汉界。今天,首届楚河汉界世界棋王赛在鸿沟实景收官,2015年象棋世锦赛及全锦赛双料冠军郑惟桐,击败象棋名宿胡荣华的关门弟子谢靖,夺得100万元冠军奖金,谢靖也将亚军奖金30万元收入囊中。见证这一奖金总额创世界象棋赛事纪录棋局的,有来自24个国家和地区的象棋组织及孔子学院代表,在他们多数人的世界里,象棋更多承载的仍是对东方文化的想象,其商业、金钱的潜在属性还模糊不清。

    “象棋走向世界任重道远。”国家体育总局棋牌运动管理中心副主任、世界象棋联合会第一副主席陈泽兰坦承,“上世纪80年代,国家体委曾提出让武术和象棋两个民族体育项目走向世界,可经过30年,武术已成功走向世界150多个国家和地区,但象棋走得并不顺利。”据世界象棋联合会副秘书长、德国象棋队教练薛忠介绍,该联合会现有成员25个,而成立时为23个。

    有国际象棋(以下简称“国象”)的基础、对中国文化感兴趣,据薛忠观察,这是不少非华越象棋爱好者的两个特征,“很多人只要知道规则,就能下得有一定水平。”2008年刚接触德国棋手时,薛忠对他们的水平感到惊讶,“2009年,我带几名水平较高的队员来北京,在街边棋摊儿和老棋友下,德国人基本没输过。”而这些国外的象棋“高手”,大部分是自学成才。

    5年前,纳布斯通过电脑游戏首次接触象棋,作为国象高手,他对这个规则相似但形状奇特的东方游戏产生了兴趣,但刻在圆木上规整的汉字,却搅得他脑子里“一团浆糊”,每下一步棋,先得认字,即便后来对弈新手时,“他慢得我还能有空查收邮件”让他颇有快感,但纳布斯对中国青年报·中青在线记者表示,“你不知道对汉字一无所知,对外国人学象棋的阻力有多大,所以,象棋容易成为国象选手的选择,但对普通荷兰人推广象棋,就是很大的挑战了。”

    可真喜欢象棋的“老外”,发明了不少记住棋子的方法。抄录棋谱时,所有汉字都被用图画“翻译”了一遍,乍看满纸都是大象、小车、大炮、人和马,还有为棋子取代号的,如马H、象E、将K、进+、退-、平=等等,加上层出不穷的象棋学习软件,入门并非难事。可缺乏合适的书籍、没有充足的师资、加上大部分非华越爱好者仅把象棋当作兴趣之一,“所以训练基本不成系统,自学棋谱的看不懂评述,只能闭门造车,进步很慢。”薛忠表示。

    于是,在近年象棋的国际推广中,除当地爱好者自己成立俱乐部、协会等方式,孔子学院成为新的推广平台,陈泽兰表示,“我们发现,推动象棋走向世界,要走文化传播这条路。近几年,我们与国家汉办签署协议,着力通过孔子学院向世界推广象棋,取得了一定成绩,我们想坚持这条道路走下去。”

    “汉堡的孔子学院是汉堡大学和上海复旦大学合作成立的,免费教授琴棋书画,中国象棋是其中之一。”薛忠对中国青年报·中青在线记者表示,往孔子学院派象棋老师其实并不容易,“当地找外国人,教学质量跟不上,让国内的象棋高手过去,不是孔子学院的人,签证上很麻烦,只能依托当地协会,可往往又缺乏资金支持。”薛忠透露,如果象棋的海外协会能壮大起来,依托汉办的资助,象棋能通过孔子学院闯出新名堂,“现在地区性的比赛每周、每月都有。”

    据薛忠介绍,欧洲7个国家的象棋爱好者约500多人,德国有120人,有三四十名活跃分子,“老外占八成,华越棋手占两成”。除了东南西北4个地区都有不同分会外,斯图加特和汉堡等城市,还按照国象的发展方式建立了青训体系,例如细分年龄组、加强和中国学校的交流、让象棋走进学校,“在斯图加特有300多所中小学,我们的教练去教国象,通常会匀出1个小时给象棋。”

    同国象的差距,薛忠看得很明白。“我们的成员数量能到国象的零头就好。”且一些现象让他对象棋的前景十分乐观,在国外热衷象棋的主要是受教育程度较高的群体,不乏律师、医生、大学教授等,而德国象棋协会的“二号人物”霍嘉腾正是汉诺威的一名警司,主管青少年犯罪,“他把象棋引入劳教所,学会象棋的孩子可以减少惩戒,因为能下棋,心得静。”

    但形象算不上生动的象棋很难吸引孩子注意,纳布斯注意到,他们深藏在荷兰一家小餐厅中的象棋俱乐部,来来往往的会员都是40岁以上的人,在学校的推广“感兴趣的也多是中国学生”。他尝试让更多的荷兰人接触象棋,发现利用3D打印技术把象棋的汉字具象化“是个超好的主意”,“荷兰的孩子看见立体的象都会‘哇’出声,我和我哥哥下3D版象棋,他很快就上手了。”在一个拖家带口去看国象的国家,推广一项神秘的东方运动,这些细微的进步总是让纳布斯充满成就感,“和国象不同,象棋背后好像藏着很多神秘而真实的故事,而我想了解你们的故事。”        

    本报荥阳10月16日电

中国青年报·中青在线记者 梁璇 来源:中国青年报 ( 2016年10月17日 06 版)

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