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上一篇“毕婚族”成热点？ 还是家长焦虑煽动的
又到毕业季，不少大学应届毕业生在此当口选择分手，因此毕业季也常被调侃为“分手季”。但来自北京理工大学的10对毕业生情侣不仅没分手，反而于上周末在母校举办了声势浩大的集体婚礼，撒了满屏“狗粮”。
毕业就结婚的“毕婚族”虽然在大学校园中只是少数，但如今却成了媒体追逐的焦点。这与当下大龄青年的难嫁、难娶问题不无关系。
近年来，为儿女终身大事频繁辗转于“相亲角”的父母可不少，“逼婚”“反逼婚”大戏也是你方唱罢我登场。据国家民政局最新数据显示，目前我国单身成年人已经超过两亿，其中未婚的达1.4亿人，20～24岁年龄段最多，有8320万人。
婚恋形势如此“严峻”，才导致了“毕婚族”的甜蜜被无限放大，“毕业即结婚”的故事被反复传唱，先成家后立业的口号被家长格外地推崇。这番风光热闹，都是被焦虑的家长煽动起来的——谁不想孩子早结婚自己早抱孙子早放心？看着这样的大婚盛典，家长们很兴奋，想让此成为自己孩子的教科书，不断送点击送流量，媒体自然趋之若鹜拼命报道。
其实，大学刚毕业的姑娘小伙们真的不用着急，都还年轻，不是还有两亿单身族陪着呢，咱不算孤单。
期末只考“套路”？ 别怨学生“抱佛脚”
转眼就要“期末考”，各高校也进入了“复习周”。每当这时，学校里勤奋苦读的学生突然多了起来，早起、背书、刷题……以至于平日里宽松的图书馆如今一座难求。
考前临时“抱佛脚”的现象并不新鲜，而且经亲身验证，该做法明显有效，因为有的老师已在考试前就给学生划好了重点，大部分考点仅局限于教材与笔记，背诵下从师兄师姐那里继承下来的“考试秘籍”即可。
那么问题就来了，这样的期末考试真的能达到评价教学质量、衡量学生掌握和运用知识能力的效果吗？
据《广州青年报》的一项调查报道称，95%的学生认为期末考试在大学教育中是有必要的。一些同学表示，期末考试可以检验阶段学习成果，有其存在的合理性。但更多的同学表示，当前各大高校的期末考试制度存在一些不合理的地方，如考试时间安排太过紧密、考查方式单一等问题。
所以，期末考“临时抱佛脚”不能只怪学生，期末考试制度应挣脱以往的“套路”，首先应不断更新考试内容，不要仅局限于教材的理论知识点，更应考察学生对知识点的运用能力，其次期末考应丰富考试形式，不能仅靠一纸试卷来评定学生，应给学生更多发挥的空间。
AI会取代老师？ 别把育人看那么简单
高考第一天，一位名为Aidam的智能教育机器人在北京与6名高考理科状元同台PK。最终，1分之差，高考状元赢了，网上舆论沸腾了。
据报道，该机器人并非一个实体，而是一个以深度学习、专家系统和自然语言理解为核心的复杂系统，在现有教育环境下，使机器判卷、个性化指导、个性化作业、教案改进等变成可能。这次虽然机器人输了，但仅以1分之差，它很快升级了怎么办？
人工智能的江湖流传着令人恐慌的传说：不久的将来，机器人教师可以不知疲倦，全天候答疑解惑；面对任何学生都无比耐心；知识极为渊博，古今融汇、学贯中西，各种倒背如流；风格可选，既可以“麻辣”，也会讲四川话；甚至形象也可以“完美”。AI要取代老师了吧？
其实老师不用紧张，AI完全可以胜任一个最好的助教，可以布置作业、批改试卷、组织学生做游戏等等。而“育人”的重任，不是能够超算就可以解决的。就像一则报道的标题《柯洁输了会哭，但阿尔法狗赢了不会笑》,不会共情，不知鸡兔同笼的题中鸡有几条腿，把握不住人类的复杂心境，如何传道授业解惑啊！
让语文还没学好的机器人来“育人”，道阻且长。
孙庆玲
