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2017年06月29日 星期四
中青在线

构筑职业素养新体系 建设全面育人新格局

——武汉软件工程职业学院素质育人工程展示

  来源:中国青年报  ( 2017年06月29日   06 版)

    武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办的综合性高等职业院校,是国家示范(骨干)高职院校、全国示范性软件职业技术学院、高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校;是“国家软件技术实训基地”、教育部等六部委确定的“计算机应用与软件技术”、“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地、全国高职高专计算机类教育师资培训基地;是中国高职教育研究会授予的“高等职业教育国家职业资格教学改革试点院校”;省级“平安校园”先进单位、湖北省职业教育先进单位。

    在大学生就业激烈的大背景下,武汉软件工程职业学院的学子在就业市场炙手可热,年年就业率保持在较高水平,其中许多学生毕业后在武汉就业扎根,不少人进入在汉知名企业工作,成为活跃在武汉名企的“武软力量”。为何该校毕业生就业水平能常年保持较高水平呢?

    “除去因个人原因暂时放弃当年就业的,我们学校多数有就业意愿的毕业生都实现了就业。”武汉软件工程职业学院校长马蜂说道,每一年的毕业生如此抢手,与学校独特的育人方法密不可分。

    “六管齐下”的素质育人机制

    高就业率的源头,在于学校“六管齐下”的素质育人机制。

    “六管齐下”?主要指学校从2012年就开始施行的职业基本素养培育体系项目,针对这个培育体系,制定了六大核心举措,被学校简称为“123456”。

    言简意赅地解释,就是学校以素养学分为先导、以两个评价体系为标准、以五大教育模块为载体、以六类体验平台为阵地,完成课程体系、活动体系、评价体系和保障体系等四大体系建设,通过课程教学、活动体验和实践锻炼三条途径达到培养具有“厚德尚能、崇实敬业”职业素质的技术技能人才建设目标。学生大一进校时就会通过一项综合素质能力测试,系统自动给出个性化建设性“处方”,学生需要在3年期间里通过人文课程、志愿服务、暑期实践、社团活动来积极锻炼和提升自己,达到18个活动学分才能毕业。

    “六管齐下”的素质育人机制,从学生进校到毕业,从每个学期开学到结束,都精心安排有详细的活动设计,并形成了“全程有方案、每期有计划、每月有重点”的工作制度,让学生有收获、有成长。

    对武汉软件工程职业学院施行时间已达5年的“六管齐下”育人机制,学校党委书记胡大平总结道:“我们在办学过程中,始终围绕‘培养什么样的人’‘如何培养人’‘为谁培养人’,我们坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,以‘六管齐下’的育人机制为核心,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。”

    “特色鲜明”的武软品牌

    70个素质学分制、四级心理健康教育体系、志愿服务基地、创业实践基地、5门精品资源共享课、10个校级品牌活动月、8个院级思想政治教育精品活动、“光谷之星”技能节、职业生涯规划大赛……

    这些,都是武汉软件工程职业学院响当当叫得响的品牌。

    修满70分素质学分制,是武软品牌之一。每名武软的学生,从入校开始,一直到毕业,必须修满52个课程学分和不低于18个的活动学分,否则将影响评优、评先、奖学金评定、就业推荐,最重要的一点,即便是活动学分不够,一样连毕业证都拿不到。

    完善三位一体、四级心理健康教育体系,是武软品牌之二。针对大学生心理问题频出的现状,学校及时调整心理健康教育机构、人员及其职能,完善教学-活动-咨询“三位一体”的心理健康教育体系,建立“寝室-班级-院系-学校”四级心理健康教育工作网络,制定学生心理危机干预工作预案,全面预防大学生心理障碍问题。

    建立志愿服务基地,是武软品牌之三。发挥大学生学业专长,为社会服务的同时增强实践能力,是学校建立志愿服务基地的初衷。目前,学校已经建立了22个志愿服务基地、组建60余支社会实践团队,近20000名学生投身实践活动,地域辐射全国,学校连续多年被共青团湖北省委、共青团武汉市委评为“大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀组织单位”。

    建设大学生创业实践基地,是武软品牌之四。通过举办“互联网+”大学生创业比赛,为学生提供无偿创业扶持资金、创业场地等,扶持创业项目30余个,成立了“大学生创业服务站”,建设创业学院,培植以“牛司令”贺根为代表的一批大学生自主创业典型。

    以上四种只是其中的代表。系列特色鲜明的武软品牌工程,在武汉软件工程职业学院多达30余项,通过品牌工程的实施,让武汉软件工程职业学院的金字招牌在全国打响。近几年,报考武软的学生越来越多,2016年,武软学生高考录取分数在全省高职院校中位列第二,这也从侧面体现了家长与学生对学校素质育人工程及职业基本素养培育工作的肯定。

    “职业体验”的共赢效应

    要培养适应市场需求的人才,就不能闭门造车,要与市场与企业深入接触、深度融合,才能真正让学生成长、成才。为此,武汉软件工程职业学院加强与企业强强联合的步伐,让更多的学生走进企业,职业体验+顶岗实习,进一步为素质提升打造了强大的保障体系。

    计算机学院2013级软件技术专业叶友,2015年顶岗实习进入到学校校企合作单位——上海微创软件股份有限公司,2016年毕业顺利入职,成为NET工程师。上海微创每年向学校直招20名学生,学生到企业之后专业对路,职业素养也能很好地契合公司和岗位的要求,学生发展前景自然就好。

    机械工程学院的2011级机械自动化专业的陶正伟,在2013年上海通用武汉分公司成立之初,进入沈阳分公司顶岗实习,学习班组管理和现场运作,毕业后回到武汉公司独立带领团队,顺利启动了武汉公司在2015年2月的量产计划。其踏实肯干、吃苦耐劳的品质和优秀的团队管理能力很好地发挥出来,并在2015年4月率先从起初的A岗晋升到到公司正式D岗,还被评为“南厂先锋个人”。

    商学院2013届级金融专业毕业生吴春阳,大三上学期时和其他9名同学一起,经学校推荐至招商银行深圳分行顶岗实习。在岗位上,他敢于突破,创新有为,一年后顺利入职转正,现为该公司信贷部客户经理;

    下企业顶岗实习深度职业体验,锻炼职业技能,是武汉软件工程职业学院提前让学生亲身体验职场、快速适应社会的良苦用心,也希望借此机会,让每一名学生成为技术水平扎实的专业技能人才。

    截至目前,与武汉软件工程职业学院签订校企合作协议、职业体验基地的专业多达46个,每年订单培养学生1500余人;学校与上海通用公司、百度百捷、华中数控、华灿光电等200家大中型企业开展多种形式的校企合作,保证每个专业至少有3个稳定的大型实习实训基地,顶岗实习人均备选工位数达3个以上。

    “我们学校很多在校生,实习期间月平均补助就已达到很高水平,这带动更多学生比学赶超,我想这就是‘鲶鱼效应’吧。”校长马蜂说。

    “工匠精神”的传奇故事

    在武汉软件工程职业学院流传一句话叫:“技能改变命运,大赛点亮人生”。凡是在各种比赛中获奖的学生,他们手中的获奖证书成为就业的黄金砝码。

    计算机学院2010级学生熊泉浪,在校期间编写“问卷宝”程序,先后获得过“校园创业大赛二等奖”、“蓝桥杯全国选拔赛三等奖”、“多迪杯省赛一等奖和全国三等奖”、“武汉高校创业大赛特等奖”等荣誉,2016年成立武汉梦软科技有限公司,目前致力于定制化客户增值服务及精准营销SaaS云平台的建设。

    吴清,商学院2012级电商专业学生,曾在“2013年全国职业院校模拟创业技能竞赛”中荣获二等奖。毕业后,应聘进入深圳市竞争力科技有限公司工作。吴清在工作中扎实肯干,从基层做起,充分利用自己的专业特长,迅速在公司站稳脚跟并脱颖而出,目前在公司任项目总监一职。

    机械工程学院2013级机械自动化专业学生庞再军,曾作为学校公派赴台交流生,参加2014年亚洲机器人大赛并获得一等奖,毕业后到台湾东南科技大学继续深造。

    电子工程学院2015级学生朱丽娟,2016年参加高教社杯全国大学生数学建模竞赛获得一等奖,创下1992年湖北省参赛以来高职院校取得的最佳成绩,其参赛论文《电池剩余时间放电预测》被大赛组委会评为优秀论文,刊登在核心期刊《工程数学学报》上。还没毕业,朱丽娟已经提前被多家公司“争抢”。

    一个个名字背后,是武软学子打造的一个个传奇故事,也是他们沉下心、俯下身,把岗位当责任,把职业当事业,安心、专注于本职岗位的工匠精神的绝佳体现。

    宏图伟业催人进,风好正是扬帆时。崭新的教育理念和宏伟的办学蓝图,使整个学院呈现出崭新的气象,充满勃勃生机与活力。

    如今的武汉软件工程职业学院,已经迈入了发展的快车道,“武软”品牌在当地已经家喻户晓,但时值青年的武汉软件工程职业学院并没有因此而满足,他们正按照“厚德尚能、崇实敬业”的办学理念和办学特色,坚持“素养培育、品牌发展、特色发展”的育人机制,立足武汉,面向全国,像一只展翅翱翔的雄鹰,飞向更加广阔的天地。

来源:中国青年报

2017年06月29日 06 版

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构筑职业素养新体系 建设全面育人新格局