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“我们这队都是留学生，可能语言表达有些不清楚，但是我相信我们的运营方案是最棒的。”前不久，在首届中英一带一路青年创新创业技能大赛中国区总决赛中，来自江苏扬州工业职业技术学院的印度尼西亚留学生他路，用汉语向评委进行汇报展示。
最后，他路与李纳帝、韩发润、莫淑贤3位印尼“老乡”组建的团队，与来自全国各地的中国学生“同场竞技”，斩获一等奖。
据介绍，比赛分为企业模拟运营和企业经营报告答辩两部分。每支代表队拥有一家经营3个月的虚拟电脑公司，并具有5万元的公司运营启动资金，在某软件上进行实战运营。
该校运输管理课教师李帷说，在“每个月”运营结束后，软件会反馈当月的企业运营状态数据，包括营销收入、盈利、订单数量、订单咨询量、企业财务状况等信息，供下个月企业运营的决策参考。直至运营至第24个月，软件将企业估值、盈利、企业运行效率等保存作为最终的评分依据。
最后，选手向评委递交总结报告，包括产品市场环境分析、运营过程的得失及原因分析、下一阶段运行计划等内容。
“比赛考察我们的综合能力，除了对整个企业运营过程的把握，还考核了我们对文件文本结构、语言文字表达等各方面知识的运用。”他路说，“在课堂上，经常有类似的情境模拟实践，所以我们一直很有信心。”
2015年，他路一位朋友的哥哥马小阳来到扬州工业职业技术学院学习，每次放假回国总会和他路讲述在中国的所见所闻。“中国太棒了，哥哥在中国学到了好多先进的理念和技术”。
2017年暑假，他路也成功申请到了“中国政府奖学金”，得到了免费到扬州读书的机会，学习“物流管理”专业。
在扬州工业职业技术学院，有300多名像他路这样的“洋学生”，他们来自缅甸、刚果、意大利等数十个国家。
“我一直前、后鼻音分不清楚。”为了学好汉语，他路每天4点就早早起床，对着镜子练习口语。下课后，他会挑一部喜爱的中国电影沉浸其中。不久前，他路顺利通过了四级汉语水平考试。
从只会生硬地说“你好”，到现在能和中国同学轻松交流，他路只用了一个学期，但是书上的专业用语还是让他苦恼。
“汉字都很漂亮，特别是楷体，我觉得写毛笔字很有趣。”看着蘸满墨汁儿的毛笔在宣纸上恣意挥洒，这种未曾有过的体验让他路兴奋不已，“我很喜欢中国的传统文化和民间习俗，只要有机会我都想去接触去尝试。”渐渐地，他路的中国朋友越来越多。
有一次，李帷在课上设置了“推广手机”的情境，让留学生4人一组，在10分钟内将产品设计、公司人员分配、产品卖点、促销方案写在白纸上，每组同学上台演说，由同学们投票决出“盈利王”。
让李帷惊讶的是，他路、李纳帝、韩发润、莫淑贤这一组经常会有令人意想不到的点子，是同学们眼里的“智多星”，赢得了一大半的“盈利王”称号。最后，他们获得了参加中英一带一路青年创新创业技能大赛的资格。
在另一名指导教师王琳眼里，这几名“洋学生”很有灵性，总是能在摸索中不知不觉解决问题。比赛前一周，王琳安排他路小组和其他3组中国同学进行对抗赛模拟演练。在其他组进行运行和展示的时候，他路发现本组的总利润明显少于其他组。为了查找模拟运营中的漏洞，他们一直忙碌到凌晨5点，最终将总利润一下子提高了40多万英镑。
虽然前期准备了很久，但比赛期间还是发生了意外。原本负责进行汇报的莫淑贤得了重感冒，几乎说不出话，汇报的重任不得不交给中文最好的他路。
团队最终取得了一等奖第二名的好成绩。不久后，他们还将代表学校去英国继续参加比赛，与全世界的高手“过招”。
如今，他路希望能留在中国，做一名翻译。2017年暑假，他没有回国，而是选择在中国进行社会实践。“我喜欢中国，也想融入中国”。
另一名留学生莫淑贤的专业是“国际贸易”，她最大的愿望是能学好专业。随着“一带一路”推进，中国和印度尼西亚的合作会越来越频繁。“‘一带一路’给我们创造了很多机会，我也希望能为‘一带一路’做些什么”。
