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本报讯（吴奕 中国青年报·中青在线记者 李超）“告诉同学们一个好消息，图书馆的座位预约系统将在4月9号正式上线，通过手机预约等三种方式就能享有对座位的优先使用权。”3月29日，在江苏大学图书馆一楼报告厅，2018年校园热点面对面活动一开场，学校党委书记袁寿其的一席话就引来了同学们的掌声，现场的气氛也活跃了起来。
作为大学生民主监督委员会的成员，江苏大学外国语学院大三学生武慧文参加过多场面对面活动，她对书记交出的“作业”还比较满意，“图书馆座位僧多粥少是上次面对面反映最集中的问题，看来，学生提的意见得到了学校的重视。”
这次，武慧文也是带着问题来的，她要给学校新课改挑挑刺，“新课改后课堂教学压缩得太厉害，有些难学的课程学得一知半解，课改到底是为了什么？”
校园热点面对面是江苏大学打造的一项校园文化品牌活动，不定期地邀请学校领导与师生员工面对面，探讨与交流师生们普遍关注的现实问题和热点问题。学校党委书记和校长每年都要做客面对面，也成为惯例，同时还会邀请学校各职能部门负责人也到场参会。
在2018年的首场面对面活动中，容纳180人的会场，学生占到了近七成。“我来自农村，英语基础比较差，为了出国深造雅思考试考了六次，总共花销近15000元，对我们这部分学生能否请学校给予经费补助？”一位学生问道。
“你提的建议，我认为很对。”袁寿其介绍，学校每年都会投入500万元经费资助同学们到海外留学交流或参加出国类外语考试，“但是显然没有充分考虑到学生群体的多样性”。
“其实，考六次雅思还不算多，我的一个学生就考了七次，所有的费用都是我来报销。”面对学生的困难，袁寿其迅速给出了自己的“三点”建议，“除了学校的政策外，学院可以资助一点，学科资助一点，课题组导师资助一点。我想，你提的这个建议一定会很快有所改进的。”
“我是来自机械学院的一名学生，虽然也去企业参加课程实践，但是没有动手的机会，学校能否跟校外企业多沟通一下，给学生多一些实践的机会？”有学生问。
袁寿其回答，这个问题，不仅仅是江苏大学遇到的问题，可能全国的工科人才培养都有类似的问题。近年来，学校建立了不少实践基地，但是还是要不断加强工程能力实践的培养，“从今年开始，学校在财务预算里设立专门基金，聘请企业的老师给学生上课，学校给他们报酬。”
在这次面对面中，还有青年教师提出校园内汽车管理有些乱，车速会比较快，有时候还不断按喇叭，袁寿其现场就表示，学校保卫部门应该在校园里多设置一些限速、禁鸣的标识。
活动主办方江苏大学党委宣传部部长金丽馥认为，面对面意味着听到更多不一样的声音,也意味着可以把学校发展的最新情况及时有效地传播，“不是以会议落实会议、以文件落实文件，而是在交流互动中，把学校的发展愿景凝聚为全校师生的共同认识。”
每次的热点面对面活动也邀请相关职能部门负责人参与。活动结束时，袁寿其向在场的师生保证，面对面活动中每一个问题都要“事事有回音、件件有落实”。
“对于一个家庭来说，孩子再小的问题都是大问题，那么，对于一个学校来说，学生再小的问题也是大问题。”担任校领导以来，袁寿其坚持每年多次给学生做各类讲座，他最高兴的就是学生现场提问， “问题提得越多，解决的机会就越大，这意味着学校的发展也会越快。”
