上一版
缩小
全文复制
上一篇
趣味感十足的科技体验专区、艺术站以及理想图书角，在贵州兴义革上小学约40平方米的“阳光童梦教室”里，20名刚上二年级的小学生围坐在一起。在老师的带领下，他们借助多媒体设备观看了世界各地音乐家的演奏视频，更通过教室里配备的种类丰富的乐器，完成了一堂视听与实践兼备的音乐课。
“快看，我们教室的天花板竟然是彩色的！”在课堂间隙，一位学生兴奋地向小伙伴诉说他的新发现。尽管他们很少有机会走出大山，但对这个世界，他们依然有着强烈的好奇心。
“阳光童梦教室”走进山村学校的校园，这得益于东风日产发起的“东风日产阳光关爱公益计划”。据了解，根据该公益计划，在为期一个月的时间里，东风日产将通过捐建“阳光童梦教室”“阳光操场”并设计配套启迪课程、开展学校探访、组织阳光小记者团等举措，跨越贵州、四川、湖北等地开展覆盖14所小学的助学公益活动。
海拔1800米的贵州兴义革上小学，是此次公益活动的第一站。活动当日，由东风日产员工、壹基金、专营店等志愿者组成的“阳光爱心大使”团队，以“插班生”身份，与革上小学的孩子们一起体验了专业思维启迪课程。
在交付仪式上，东风日产乘用车公司总经理办公室副主任党智勇表示：“给农村孩子搭建一个科学启蒙的平台，帮助更多山区孩子打开视野，这是东风日产筹建‘阳光童梦课室’‘阳光操场’的初心。希望孩子们通过这样一个平台，感受到社会的温暖与关怀，勇敢追梦，成长成为国家栋梁，回馈家乡。”
在业内人士看来，贫困是物质的贫乏，但归根结底是知识和技能的缺乏。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育是扶贫开发的重要任务，也是实现从“输血”到“造血”扶贫模式转变的重要方式。
据悉，从开始形式单一的助教公益，到2015年聚焦留守儿童心理健康开展“万步阳光路”云南鲁甸助教活动再到2017年的“智享童梦计划”公益行动，东风日产不断总结经验，对公益行动不断改进。
从捐资援助，到精神援助，再到人格培养，这种可持续性的教育扶贫模式无疑需要企业更为持久的人力、财力、精力投入，也并不会像一些“面子工程”一样在短时间内见成效。但相较于简单的“撒手式”的财政支持，这种“真抓实干”的帮扶方式更体现了一个成熟企业最负责任的公益态度。
据悉，截至2017年年底，东风日产联合车主、经销商、员工等，在黑龙江、湖北、福建、西藏、云南等15省（区）共开展了32站的援助行动，受惠师生超过83万人，有效改善了贫困地区儿童的学习环境，为他们实现梦想提供更多可能。
“这将是一个点燃梦想的空间，是孩子们启迪思维的第一站。”谈到“阳光童梦教室”的设计初衷，壹基金相关负责人说，“我们和东风日产一样，希望给予孩子的科学启蒙不是停留在浅显的知识给予上，更要尝试引领其思维开拓和视野扩展，培养科学思维方式，帮助他们真正认识自己，认识世界。”
中国青年报·中青在线记者 程鸿鹤
