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上一篇被称为“天才少女”的谷爱凌，关于自己的滑雪天赋，最先是从爷爷奶奶那儿听说的——在长辈的记忆中，孙女3岁便开始接触滑雪，教练同时教一群小朋友，谷爱凌很快就学会了基本滑雪和转向技术，到了下一个雪季，她已经能够滑野蘑和粉雪穿越树林了——这为她15岁登顶国际雪联积分榜首位埋下伏笔。
“北京，我来了！”6月6日，谷爱凌在社交媒体上的一条信息，让这位中美混血的00后滑雪运动员走入大众视野，擅长自由式滑雪坡面障碍技巧与U型场地的谷爱凌，希望能代表中国队征战2022年北京冬奥会，而她的出现，也让中国在自由式滑雪项目上看到了更多希望。
2003年出生于美国旧金山的谷爱凌，父亲是美国人，母亲是北京人。从小到大，她跟随妈妈到过中国很多地方，因此，一口带“儿化音”的京味儿普通话，能流利地道出她热爱的美食“生煎包、小笼包、韭菜饺子、豆浆油条、炸糕、冰糖葫芦、猪耳朵、卤肉饭、叉烧包、涮羊肉、烤鸭……”每次回中国，于谷爱凌而言都是回家。
妈妈给女儿带来的重要影响还有滑雪。热爱滑雪的她或许未曾料到，女儿不仅把滑雪当成爱好，更收获了“爱好”之外的佳绩——9岁就拿到全美少年组滑雪冠军；11岁摘得全美自由式滑雪13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军；2019 自由式滑雪世界杯意大利站，她更斩获坡面障碍冠军，并且在那场比赛之后暂列国际雪联女子坡面障碍项目积分榜首位。
雪板滑过雪面，不绝于耳的“唰唰”声、溅起来像白砂糖一样的雪粒，谷爱凌刚出生3个多月，妈妈就把这些充满了自由、挑战的元素投放进她的人生场景。每年冬天，妈妈都会带女儿去滑雪场，小爱凌常被“留守”在一个餐厅里，喜欢滑雪的“大人们”来来往往，缤纷的滑雪板点缀了她的童年时光。
潜移默化的新芽竟长成生命力顽强的藤蔓，在滑雪场“冻”着长大的孩子渴望站上奥运会的赛场。尤其当2015年7月31日，国际奥委会主席巴赫宣布北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权的一刻，“到妈妈的家乡北京参加冬奥会”就成了谷爱凌的最大心愿。
自由式滑雪项目在1979年被正式承认，并于1992年正式纳入冬奥会比赛项目。虽然，现在距2022北京冬奥会仅剩不到3年，幸运的是，谷爱凌的梦想早已起航。
8岁那年，谷爱凌加入自由式滑雪队。妈妈原本以为，女儿滑雪速度太快会有危险，自由式滑雪可以滑得慢一些、更安全一些，“但当她看到我在雪坡上做后空翻的时候，为时已晚。”谷爱凌有一丝窃喜，最终她成了全队中唯一的女孩。团队的磨合与碰撞给女孩上了一课，体育的力量可以消解偏见，以我们无法预知的方式建立友谊。
运动生涯的第一次重大胜利在9岁时出现。谷爱凌第一次参加全国比赛，“我很紧张，天气很糟。”出于安全考虑，妈妈一直试图说服女儿放弃比赛，但谷爱凌和教练都决定继续，最终，“克服了所有困难并且完美地完成全部动作，成功落地时，我感到无比自豪。”
“我喜欢去做不同的滑雪动作，而不是去获奖。”关于爷爷奶奶口中的“天才表现”，谷爱凌很难在记忆中捕捉具象，但往事中有令她感到亲切的部分，“据说我还‘发明’了滚翻下滑的玩法。”谷爱凌在接受中国青年报·中国青年网记者专访时坦言，她在滑雪时一直非常看重自由和创新精神，“或许第一次与滑雪亲密接触后，这些让我引以为豪的部分已经悄悄地埋下了种子。”
解锁了一个新动作，正是滑雪运动最令谷爱凌开心的时刻。“我一直在推广滑雪这项运动，就是希望有更多的同龄人和年轻女孩能像我一样，体会到每次完成新动作时的兴奋感和成就感。”对14岁就拿了四五十块金牌，包括9个全美冠军在内的谷爱凌而言，从第一次成为全国冠军，到第一次登上世界杯的领奖台，再到取得第一枚世界杯金牌，同样是不断解锁挑战的过程。不断迎战赠予她的，就是能驱动她继续前行的自信。
“这是我跳过最大的台子，这都是给大人做的”“差点儿没飞过去，哇，真大。”在一个记录了谷爱凌首次在盐湖城参加成人组比赛的视频节目里，最终收获金牌的她，没有佯装高冷，却“话痨”一般感叹着自己收获的经验，“暴露”了未曾见过的“世面”。
比赛头天晚上，她还是高烧42摄氏度、嗓子疼到在妈妈怀里哭的小女孩，比赛当天，她就身披“122号”跃进雪场，坚强的原因很简单，一方面不愿辜负妈妈忙前忙后的辛苦，另一方面，摒弃比赛的输赢结果，作为一名中学生，她获得了与顶尖滑雪选手比赛的机会，“就是想看看别人滑得怎么样”。
谷爱凌的世界里，滑雪是体验生命乐趣的方式，并非工作。“无论我们来自哪个国家，征服挑战后的成就感和自豪感都是一样的，体育和极限运动是全人类共同的语言和挑战。”在她看来，滑雪能引发共鸣的“语言”在于人们对飞翔的渴望，“腾空的时候就等于飞起来，在空中脚离地很远，飞了好几秒，感觉自己就像一只鸟，飞起来，然后落地。”
谷爱凌想起自己第一次到北京，还不到3岁，其他小朋友在她住的院子里玩，她则静静地站在角落，有个女孩跑去问谷妈妈，“爱凌是不是不会说话？”可仅仅一周之后，“我已经能欢快地和她们一起玩拍手游戏了。”谷爱凌把学习的秘诀归因于找到乐趣和成就感。“我能在滑雪上取得一点点成绩，正是源1%的天赋和99%的热爱，还有坚持”。
但相比职业运动员，作为一名全日制高中生，谷爱凌的训练时间显得少之又少，只能在节假日才专注于训练。平日里，她需要和其他普通高中生一样，把更多精力花在上学和学校、社区的活动上，越野跑、篮球和田径三项校队同样占据了她的时间，“虽然我非常渴望有更多的时间参与雪上训练，但我很少向学校请假。”谷爱凌已经习惯，比赛结束后，在飞机或汽车上完成作业。
但这还不是谷爱凌的极限。明年，她计划了更大的挑战——成为学校历史上第一个将两个学年高中课程并在一年内完成的学生，“这样我就可以提前一年毕业，以便更好地为2022年冬奥会做准备。”
本报那不勒斯7月1日电
中国青年报·中国青年网记者 梁璇
