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红军长征途中曾有过一支特殊部队。这支部队几乎全部由“娃娃兵”组成，他们当中大的十七八岁，小的才十四五岁。部队拥有完整的部队建制、正规军番号，叫做“少共国际师”。福建三明子弟是这支队伍的重要组成部分，三明全域中央苏区是这支队伍重要的革命实践地。
团三明市委注重挖掘和用好这一红色资源，编撰《“少共国际师”史略》，运用新媒体平台连载推文《党史百年·红色三明丨少共国际师》系列故事20篇，累计阅读量两万余人次。同时，打造两条青少年党史学习教育的少共国际师研学路线，推进主题场馆和遗址遗存保护利用项目建设，推动永安少共国际师展陈馆、泰宁大田乡苏区少年先锋主题展厅开馆，完成建宁红色情景剧《少共国际师的故事》创作编排，为广大青年提供学习平台。
如何让广大青少年变被动学为主动讲？一支由160余名团干部、青联委员、青年志愿者、基层一线青年组成的理论宣讲队伍——“三明后生仔宣讲团”应运而生，其定位为“从青年中来到青年中去”，具有鲜明的青年特性、共青团特色、地域特点。他们围绕“四史教育、政治法律、红色故事、三明实践”等主题，特别是“五个一”故事（一碗擂茶、一条鲤鱼、一杯米酒、一段歌声、一个传说）、三明“医改”、三明“林改”等内容，深入机关、企业、学校、村居等开展宣讲，用朴实的语言谈初心、讲政策、说变化，以小切口反映大政策，以小故事讲好大发展，让青年听得清、听得进、听得懂。目前，累计开展各类宣讲200余场次，让青年宣传青年，让青年带动青年，让青年影响青年。
如何能够让广大青少年充分参与进来、学得进去？这是团三明市委从党史学习教育一开始就考虑的问题。他们注重用好新媒体平台和培训基地这两个主要载体，一方面依托新媒体“微课堂”“云直播”等方式开展常态化学习，制作微视频、微音频、H5等融媒体产品，开设“后生仔讲党史”专栏，设计制作后生仔原创IP及表情包，进行全网推送，开展“一起学党史”网络主题团课7期，近40万人次参与；另一方面，争取省团干部教育培训基地、省青年志愿者“走进社区、走进乡村、走进基层”服务实践基地、省红领巾校外体验示范基地落地三明，联合省团校、市委党校、供电公司等部门开展现场培训。联合团省委组织宣讲员到宁化长征出发纪念馆开展“重温革命历史、传承红色基因”网上主题宣讲直播，吸引全网113万人次在线收看。
团三明市委以开展“我为青年做件事”活动为抓手，积极围绕解决青少年“急难愁盼”需求和助力乡村振兴等重点，把学习教育的成果转化为具体成效。比如，在深化青年志愿服务方面，实施“青春护雏”计划，建立服务阵地32个、争取经费253万元，覆盖贫困留守儿童6440人次。在服务青年创新创业方面，组建绿色金融突击队，着力为绿色创业青年解决融资难题，累计帮助放贷43笔5550多万元。在助力乡村振兴方面，联合市农业农村局成立新农人协会，吸纳农产品电商、种养殖业、农产品加工业、农旅康养等不同农业行业会员88名，并召开“新农人”青年代表座谈会，鼓励动员更多新农人返乡创业就业，为乡村振兴提供人才支撑。
黄蕾 李延林 中青报·中青网记者 陈强
