“手机瘾”

    乡村学校普遍缺乏专业的体育、音乐、美术教师，很少组织相关文体活动。一些留守儿童在感情上比较孤独，智能手机成为他们的精神寄托。专家建议，乡村学校、村集体要加强文体教育，建设阅览室、篮球场、乒乓球台等可供青少年活动的场所，引导学生开展健康的游戏活动。（新华社2月21日）漫画：徐简

来源：中国青年报

2022年02月23日 08 版

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