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如果是在这一轮疫情之前，提起导师，很多同学的第一反应可能都是紧张与压力。长长的书单、严格的要求，一次次修改又一次次被打回重写，讨论学术问题时一针见血的“回怼”，这些画面，相信大家并不陌生。导师，似乎一直是严格、严厉、严肃的代名词。
如今，当同学们之间再次谈论起自己的导师，我听到的最多的两个字，是“还好”——还好有我导师，不然我就没饭吃了；还好我导帮忙，不然我真的完不成毕业论文了；我太emo（郁闷）了，还好导师一直帮我们疏解情绪、排忧解难……
为了配合疫情防控，我们学校从3月13日晚上8点启动了校园准封闭管理。我还清晰地记得，大门缓缓关上的时候，无数同学都在用自己的方式数着一秒一秒的倒计时。作为其中的一员，我相信我们的复杂情绪是可以通感的，那是对病毒来袭的紧张、对正常生活的渴望，以及对未来一段时间里学业、生活、心态的迷茫。
我的一位学姐，今年6月份就要毕业了。原以为封校这段时间可以“闭关”写论文，却遇到了瓶颈。不仅在理论层面绕进了迷宫中，而且因为疫情的影响，很多之前设计的调研都无法实际推行。
还好，导师主动联系了她，在了解情况后，不仅连续多天与她进行一个小时以上的电话交流，了解进度，指点迷津；还帮她联系到了相关人员，通过线上访谈的方式，完成了调研。“平日里常常因为论文写得不好、书看得不透而被导师骂得狗血淋头，现在想想，他对我的所有严厉竟然都这么可爱。”
住在校外的专业硕士同学，对于“导师”二字的温暖与分量，感受得更加深刻。有一位同学，平日里吃惯了食堂和外卖，突然遇到封闭生活，顿时手足无措。好在，导师像是预料到了这一切，不仅把自己总结许久的线上抢菜小技巧“传授”给了他，还赶紧开车给他送去了肉、菜、蛋、口罩、酒精等物资。
得知他并不会做饭后，师母直接开了微信视频，一步一步教他什么时候倒油，什么时候下菜，放多少盐、多少糖，虽不能手把手，却也实现了“面对面”。对于父母远在农村老家的他来说，不仅感受到了师生情，更感受到了亲情。“那一刻，我觉得叫老师已经不足以表达我的情感了，真的很想叫一声‘师父’。”
这样的故事还有很多。有几位理工科的同学，因为“封校”而进不了实验室，想到之前的一切努力都要白费了，心情非常颓废。还好，为了不让学生的努力前功尽弃，他们的导师亲自上阵，自行“隔离”在实验室中。“真的既惊喜，又心疼。我们宁愿把之前的实验再从头做一遍，也不想看着老师每天这么辛苦，还要去帮我们完成实验。”
“日子很难，还好有诗”，这是一名同学在参加了导师组织的线上读诗会后说的话。原来，了解到大家因为疫情和封控而心情压抑之后，导师牵头组织了一场“云端交流会”，与学生们一起聊天、读诗，在“面朝大海，春暖花开”中，在“相信吧，快乐的日子将会来临”中，凝聚起了共克时艰的力量。
其实，在这些故事之外，我们学校的所有导师都在默默关注着自己学生的生活、学业、心态、未来，他们或许不善言辞，或许没做什么惊天动地的大事，却可以在任何一个你需要帮助的时候，挺身而出，这可能就是“患难见真情”吧。
师生情，是人类最质朴、最纯真的情感之一，而这场突如其来的疫情再次向我们证明，能帮助我们共克时艰、战胜病毒的，往往正是那些不言的深沉。此时此刻，只想对平时不苟言笑的导师说一声，谢谢您！
吕京笏
