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上一篇没有谁本就该贫穷落后，每个人都享有发展的权利，而教育是许多青年改变命运的希望。来自中国上海的青年志愿者肖寒对此深信不疑。
2018年，他作为队长，带领中国（上海）青年志愿者赴老挝服务队前往万象，成为老挝女孩苏的中文培训老师。和中文的接触，改变了苏此后的命运轨迹。
7月23日，2022年世界青年发展论坛“包容和公平的优质教育”主题论坛举办，肖寒借此机会，向世界分享了自己和老挝学生因教育而改变命运的故事。
肖寒告诉中青报·中青网记者，苏没有中文基础，但学习特别认真，上课总坐在第一排，中文水平进步飞快。不过肖寒感到奇怪的是，苏几乎从来不参加其他学员的课后聚餐和活动，一到下课就匆忙离开。肖寒后来得知，苏家境窘迫，学习的同时还需要打零工赚钱。
肖寒问她，为什么生活这么困难还要坚持学中文？
苏回答道：要想抓住更好的发展机遇，就应该学好中文。
随着中老铁路在“一带一路”倡议下越铺越长，那里的人们逐渐意识到，自己未来的发展机遇很有可能会和中国相关。于是中文教育资源愈发抢手，中文培训班生意红火。只是当地培训班费用高，名额又紧张，把许多普通人挡在了门外，这其中就包括苏。
贫穷落后是发展的敌人，但未能撼动苏和许多同学谋求发展的决心。
“贫困的学生也想争一争这样的教育机会。”肖寒说。因此，中国青年志愿者在当地举办的中文培训班是免费的，希望让中文教育资源惠及更多人。给许多像苏这样的学生上课，也让肖寒认识到，教育公平最基本的内涵就是给每个人提供学习的机会。
同时，中国志愿者也努力开发更加包容的教学方案，来满足各类学生的学习需求。
肖寒班里的学生，小到7岁，大到30岁，学业水平参差不齐，岁数小的中文水平往往很高，岁数大的通常刚开始接触中文。为了让大家都能学有所得，志愿者们把课程分成了两类，上午夯实基础，学音节、语法、字义；下午趣味升级，通过中文歌曲、书法等文化类教学内容，提升学生对汉语、汉字的使用能力。
比如学唱歌时，基础弱的学生跟唱字音，基础好的学生分析语义。中国网红歌曲“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵”、经典老歌《甜蜜蜜》都曾回荡在老挝万象的那间教室里。
肖寒说，面对不同的学习需求，不管是老师还是学生，每个人都尽量做到包容、友好。苏觉得这样的学习方式很暖心，也感谢肖寒的梦想传递。在她的建议下，肖寒开通了线上教学，回国后也经常和学生们交流。
如今，中老铁路已经通车，老挝从“陆锁国”成为“陆联国”，肖寒得知，苏因为擅长中文，在一家商贸公司找到了一份不错的工作。像苏一样，不少同学也都因为坚持中文学习，获得了更好的发展机会。
什么是包容和公平的优质教育？或许每个人都有自己的答案。这次志愿服务，让肖寒对这个问题有了更深刻的思考。他说：“通过教育，共享不同国家、文化的发展成果，进而成就自我，也是一种教育公平。”
肖寒说，2002年至今，从黄浦江到湄公河，118位上海青年志愿者接力行动，把教育梦想传递给了数万名老挝青少年，他们希望继续用自己的力量，让教育成为实现可持续发展、构建人类命运共同体的引擎。
中青报·中青网记者 张茜
