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每到夜晚，暨南大学体育学院一侧总是人影绰绰，成为校园里最明亮的一角。因为有苏炳添、陈艾森、谢思埸等体坛名将“学长”，学校师生们乐于发掘体育的魅力，也放手去探索运动的更多可能性——龙狮馆里的这群学生，就迷上了一项小众体育运动。
晚上9点40分，大三学生朱峻显结束3节晚课，快步走进龙狮馆。他是暨南大学龙狮协会舞狮队的新任队长，每周4天的晚训已经成为他大学生活里“雷打不动”的日常。新学期开始，他把重心放在社团“老带新”上，指导新队员学习舞狮表演。
训练场上，一名新人小“狮头”拿着训练用的镂空“狮笼”，对着一面玻璃墙练起基本动作。虽然有老“狮头”全程指导，朱峻显仍一直关注着新人的训练情况，随时纠正：“两脚之间开大一点，还是要保持弯曲幅度，而不是立着。”
朱峻显是土生土长的广东人，舞狮表演在他的日常生活中很常见，但直到两年前接触龙狮协会后，他才真正了解了这项集武术、舞蹈和音乐于一体的表演形式，了解了更多舞狮文化。在舞狮队跟训几天后，他从中体会到乐趣，在协会一待就是两年。
玻璃前，新人顶着狮笼，关注着反射出来的“狮形”，不时急速来个扭头，就像小狮子机灵地一瞥，初显威严和霸气。醒狮注重“神似”，朱峻显介绍，狮子的身形步法要一直练，没有最好，只有更好。狮队成员还会研究比赛视频，一起学习职业狮队的套路招式。
几回合后，新人开始练习高举的动作，纵身一跃，双脚立在训练搭档的大腿上。朱峻显介绍，把一套动作练熟，也是一种体能训练。大一时，狮队备战广东省大学生舞龙舞狮锦标赛，朱峻显感觉到自己手臂力量不够，便主动加练，狮队队员也会一起长跑，训练耐力。那段时间，他瘦了20多斤。
除了学会一项表演技能，朱峻显更看重舞狮带来的“集体感”。舞狮是一项团队运动，一头狮子需要“狮头”搭配“狮尾”，两人共披狮被、同步演绎，特别考验两个搭档间的配合。大一时，朱峻显在师兄建议下选择了“狮尾”。和他搭档两年的“狮头”与他身高相仿，体型更瘦，他负责踩双腿、坐头等大量难度动作，朱峻显则要掌控好力量支撑，稳稳地接下搭档的重量。
除了舞狮的两人，团队中常被外人忽略的角色——鼓、锣、镲，其实也发挥着重要作用。南狮又叫“醒狮”，舞动造型丰富，起势、疑进、惊跃……这些动作与乐器的节奏点一一对应，动作难度大时鼓乐也相应变得复杂，这都需要一整个团队的磨合。每天的训练虽然辛苦，但也让社团成员关系紧密。朱峻显提起：“大一大二的时候，跟狮队队员比宿舍舍友还要熟悉。”
“老的一届走，那下一届该我来。”加入舞狮队两年以后，尽管学业任务重、强度高，但朱峻显还是选择留任队长。他想把这项传统文化更好地传承下去，“不能让狮队在我手上垮掉”。
社团里的00后有的来自内地，也有些是港澳学生，连接他们的是一份由唐代宫廷狮子舞发展而来的文化遗产，日复一日的训练也让他们懂得了舞狮背后的文化价值。虽然龙狮协会只是十几人的小社团，但朱峻显依旧希望能为校园留下“醒狮”的血脉。就像电影《雄狮少年》中所言：“闭上眼睛，心里有一声咆哮。”
许多个难忘的夜晚，他们从书本中抽开身，“老狮子”带着“小狮子”跳跃、腾转。每当鼓点雷动，狮头昂起，雄狮少年，又登场了。
暨南大学 陈宇龙
