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2024年07月12日 星期五
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山东政法学院:构建五育融合安全教育体系 赋能培养时代新人

  来源:中国青年报  ( 2024年07月12日   06 版)

    校园安全是学校事业高质量发展的前提和基础。山东政法学院立足新时代高校安全的新要求,坚持以总体国家安全观为根本遵循,以“平安校园”建设为目标,全面落实立德树人根本任务,创新构建“宣传育人、朋辈育人、网络育人、服务育人、行动育人”为一体的五育融合特色校园安全教育体系,着力提升安全教育质效和温度,积极培养堪当民族复兴大任的时代新人。

    坚持宣传育人,将安全教育融入育人全过程

    学校坚持把“安全育人”融入到日常安全宣传和安全服务保障中,着力创新宣传教育形式。开设安全教育必修课,推动安全教育进教材、进课堂、进头脑,不断丰富宣传教育内容,提升师生安全综合素养。围绕国家安全教育日、安全生产月、“119”消防宣传月、“122”全国交通安全日、新生入校、军训等重要时间节点,全方位开展安全宣传教育。组织全校学生参与消防安全知识竞赛、国家安全知识竞赛、应急疏散和消防器材设备操作演练,以及交通法规普及与交通事故自救实操课等,提升广大师生员工的安全意识和自防自救能力。每年学校都以主题党日、微信公众号、宣传橱窗、LED室外显示屏等形式,联合公安、网安、反诈中心等部门开展形式多样的反诈宣传教育,取得良好宣传教育成效。

    坚持朋辈育人,将安全理念融入育人全过程

    积极开展学生朋辈安全教育,互助育人,充分调动学生的积极性和主动性,引导大学生自我教育、自我管理、自我服务。学校相关职能部门通力合作完成新生入学安全教育和心理排查等工作,开展包括防诈骗、防火、防盗、防洪涝灾害、交通安全等在内的多类别专项安全教育,让同学们在潜移默化中逐步提升个体安全行为能力,树立大安全发展理念和安全保卫底线思维。建立涵盖各部门单位的安全管理员队伍、大学生安全委员会、学生义务消防志愿者队伍三支学生志愿者队伍,指导学生开展安全知识分享和安全互助,实现自我育人。

    坚持网络育人,将安全智治融入育人全过程

    加强安全信息化建设,积极推进“校园天眼”工程建设,打造“鼠标巡逻、探头站岗”新业态。促进安全管理和服务从常态化到多维度全覆盖,以大数据为平台,把安全检查从常规化向网络化、信息化发展。以“平安校园 智能安防”为建设目标,扎实推进消防、技防、交通、门禁、道闸等安防基础性建设,逐步完善安全防范体系。优化校园公共部位和楼宇的消防和技防建设,为建设安全的校园环境提供技术保障。立足信息化、智能化、实战化,充分发挥110警务室应急指挥中心作用,提升应对突发事件能力。

    坚持服务育人,将精准保障融入育人全过程

    优化值班备勤,全天候24小时多人多点值班备勤,强化节假日安全防控,提高突发事件应急快速处置能力。改进窗口服务,提高安全服务质量,推进互联网+服务的办事模式,探索“一站式”办理业务。为学生提供24小时安全服务,不断优化安全服务方式,做到专业、高效、满意。做好校园安全保障服务。落实进出校门可疑人员的询问制度、夜间进校人员登记制度、进出校园机动车辆管理规定,切实做到“看好门”。优化网格化巡控工作,对重点部位定时、定点、定位巡逻,增强对校园的安全管控能力,切实做到“守好地”。实时查看视频监控报警和消防联网报警,对报警消息立即快速处置,切实做到“盯好屏”。

    坚持行动育人,将榜样示范融入育人全过程

    注重做好行动育人,处处体现言传身教,注重发挥每个岗位的示范引领作用,在值班执勤、门卫管理、服务解难、情况处置中展现良好的风貌,时时刻刻注意自身形象,发挥积极的作用和导向。教育引导安保人员文明用语、礼貌用语,耐心细致解决学生安全诉求。在开学季、新生入学期,积极向学生及家长宣讲学校安全政策,及时疏导校内交通,引导学生及家长到指定地点报到。在日常校园安全巡逻过程中,尽最大努力为学生排忧解难,切实做到以实际行动感化学生,以真情实意打动学生,以实际行动教育学生。

    (信息来源:山东政法学院)

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来源:中国青年报

2024年07月12日 06 版

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