激发实践性教学活力 推动“大思政课”建设

　　广西国际商务职业技术学院马克思主义学院持续通过“赛教并举、技术赋能、研学宣讲”等工作探索与实践，充分发挥青年教师的积极性和创造性，以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，有效激发思政课实践性教学活力，努力将思政课办成让学生喜爱、终身受益的“课程”。

　　赛教并举强化实践深度，打造“有高度思政课”

　　青马论道，集群共建院校教师深研教改。学院作为牵头单位搭建“资源共享、优势互补、协同配合、共同提高”的思政课协同育人大平台，组织专题研讨10余次，大听课40次、大调研座谈会2次；深挖“大思政课”建设中存在的问题，形成对策措施21项；组织“思享荟”教研培训9场，调查研究16次，社会实践学习16次；举办“青马论道”示范课堂展示活动2次，开展跨校集体备课5次、互听评课6次，参观学校实践教学基地3次，共同开展素质提升培训5次，联合开展微党课宣讲3次。思政课青年教师通过平台系列活动，深入研讨思政课实践性教学改革，加强多维度的交流与合作，有效推动了集群共建院校思政课教学和思政课教师队伍高质量发展。近两年，集群共建院校共获得市厅级教学比赛获奖70多项，各级各类科研项目立项40多项；学院青年教师获得广西高校思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖4项等。

　　赛教融合，师生教学相长深化铸魂育人。学院创新思政课实践性教学方式，课堂内外青年师生合力磨课，乡村田野间师生共同演绎，由身边人讲身边事，深化大学生对思政课教学内容的思考和认识，引导大学生坚定“四个自信”，展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌，赛教融合，于润物无声中实现育人目标。学院青年教师荣获第七届全国高校“大学生讲思政课”公开课展示评选活动二等奖1项，微电影比赛二等奖1项，全区高校“大学生讲思政课”公开课展示评选活动一等奖1项、二等奖1项，获“我心中的思政课”全区高校大学生微电影展示评选活动三等奖2项，获第十一届“挑战杯”比赛一等奖1项、三等奖4项。

　　技术赋能拓展实践广度，打造“数智化思政课”

　　为破解思政课实践教学难题，经过三年的探索与实践，学院建成以“红帆领航育商才”为主题的校内思政课实践教学基地，逐步实现思政课教学与先进技术的高度融合，打造“数智化思政课”。

　　通过沉浸式环境漫游、交互式实验操作、线上线下混合式教学、反思式评价反馈的“四式导引”实践教学方法，将自主与合作、模拟与探索、分析与判断、理论与实践、反馈与评价、纠错与答疑有机结合起来，混合式教学与体验式学习贯穿始终, 充分体现以学生为中心的教学理念。其中，建设三维虚拟仿真教学资源库和“中国共产党人的精神谱系”虚拟仿真教学资源库，定制了全国著名的50个红色基地及教学资源包，为理论教学提供了丰富的素材，还为实践教学提供有力的技术支持。

　　例如，在定制开发的“铸牢中华民族共同体意识”专题实践教学中，通过虚拟现实技术赋能，配合教学主题制作趣味交互亮点，实现以不同时期的八桂儿女奋斗故事为切入点，用采摘农作物、加工农产品、设计农文旅研学线路等互动游戏带动推进剧情，营造出沉浸式、情景式、体验式、交互式学习环境。学院青年教师思政课堂获得全区高校“大思政课”教学示范课堂评选活动一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项；共获得校级“课堂教学最受学生欢迎奖”6人次。

　　研学宣讲深化实践活度，打造“行走的思政课”

　　打造思想引领大课堂，青春头雁影响和带动身边更多的朋辈在学习实践中成长。学院依托“培元固本”基层党建工作创新计划项目与校内学工、团委、宣传等部门联动，选拔优秀教师和学生组成师生理论宣讲团，发挥理论宣讲“轻骑兵”作用，深入乡村、社区、学校开展宣讲21场次。以基层宣讲、参加比赛、拍摄微党课等多种形式共同学习以青年声音传播党的声音，以小见大，见微知著，打造思想引领大课堂，影响和带动身边更多的朋辈在学习实践中真听呼声、真见精神、真增感悟、真明使命。学院青年师生团队在广西高校大学生精神理论宣讲比赛中荣获高职组二等奖2项，三等奖1项；获得全区学校“优秀党课”二等奖2项。

　　开展“行走的思政课 实践的大课堂”，师生同频共振。目前，学院建有校外实践教学基地8个。2023年以来，学院持续组织师生走出校园，赴南宁市青秀山、广西八桂六堡茶博物馆、南宁市心圩江湿地公园、南宁市那考河湿地公园、桂林市灵川县江头村、玉林市博物馆等地，以师生共讲的方式开展“行走的思政课 实践的大课堂”大思政课建设活动20余次，真正把课堂“搬”出教室，每到一处实践教学点，青年师生参观体验、共讲党课微课，在实践中“知历史、谋未来、识使命”，把好奋斗方向、树立奋斗志向、练就奋斗本领、蓄积奋斗动能，为建设壮美广西、实现复兴梦想贡献青春力量。学院青年教师“大思政课”教学改革工作案例作品《“以大抓小”促改革“以小见大”谋发展——“大思政课”建设“大小联动”机制的探索与实践》荣获全区二等奖。

　　（信息来源：广西国际商务职业技术学院马克思主义学院）

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