探索以长征精神为指引的实践育人路径

　　2024年，是新中国成立75周年，也是红军长征出发90周年。习近平总书记曾反复强调：“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。”长征，是人类历史上的伟大奇迹，是中国革命史上不朽的丰碑，是中华民族的英雄史诗，更是中国共产党和人民军队在极其艰难困苦的条件下铸就的伟大精神力量。2021年7月起，辽宁石油化工大学实践团队以长征精神为引领，以重走长征路为契机，先后走过四川、井冈山、重庆、贵州、延安、广西等地，今年实践团又回到四川，完成这一意义深远的实践闭环。在这一过程中，我们深入探寻长征精神的深刻内涵与时代价值，接受革命传统教育和爱国主义教育，努力探索以长征精神为引领的实践育人路径。

　　社会实践活动一直以来都是高校学子认识社会、了解国情的主要途径，也是高校思想引领工作的重要阵地。进入新时代，社会实践活动如何体现时代特点、丰富时代内涵、符合时代需要成为高校共青团组织面临的一道考题。近年来，辽宁石油化工大学针对以往社会实践活动存在的内容形式单一、成果匮乏等问题，以项目化设计、长效化开展为方向，推出“重走长征路”这一红色实践育人品牌。

　　在项目设计层面，将“践行长征精神构筑红色校园”文化建设纳入学校育人中心工作，统筹安排校园文化建设实施计划、规划校园文化建设推进措施、调配校园文化建设资源，“育新人”与“兴文化”并行开展。在大学生暑期“三下乡”等传统社会实践活动的基础上，从项目设计、制度框架、组织架构、评价体系、资金支持等方面为“重走长征路”活动的长期稳定开展提供保障。

　　在活动组织层面，从“寻、访、思、讲”四个角度构建“闭环式”协同文化育人体系。寻访长征足迹、走访红军战士，学生“沉浸式、体验式、互动式”感受革命先辈的先进事迹，及中国共产党和中国人民留下的宝贵精神财富。紧紧围绕学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，针对不同宣讲群体，先后开展九大系列32个主题的讲解报告，将所学所得付诸实践。通过线上线下相结合的方式持续关注寻访贫困、留守儿童等特殊群体，常态化开展支教、文艺表演、科普宣传等形式多样的志愿服务活动。

　　在实践育人层面，以“重走长征路”为载体，深化社会育人实效，引导学生在“大思政课”中受教育、长才干、作贡献。实践团成员对寻访地政府部门、企业单位、村民百姓进行深入访谈，发放调查问卷，整理调研报告，针对各地红色旅游、产业发展、乡村振兴等工作中存在的问题提出各自专业视角下的解决建议，如陕西延安VR技术助力红色体验、广西金屏村生态旅游路线规划、江西井冈山革命旧址维修保护等。以红色主题实践为切口，将革命传统教育、爱国主义教育与实践教育、社会教育相结合，让学生在触摸红色记忆中赓续红色血脉，奋力走好新时代长征路。

　　弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，是新的时代条件下赋予高校共青团引领凝聚青年的职责使命。辽宁石油化工大学以“重走长征路”项目为抓手，打破原有单元式、碎片式社会实践活动体系，系统化整合校内外实践育人链条，让红色文化在实践中“活起来”，也让实践在红色精神的传承中找到新的落脚点。

　　（作者系辽宁石油化工大学经济管理学院团委书记）