金老师又在家访的路上了。
腊月的四川,寒冷潮湿,团鱼村里没有修过的土路格外难走。鞋上沾得泥太多,就在村里的水塘涮一涮,继续上路。38岁的金义平是镇上玉皇学校的老师,数学语文他都教。
团鱼村在四川省绵阳市涪城区玉皇镇,金义平今天要去的是玉皇学校6年级学生冰冰的家。正是倚着父母撒娇的年纪,冰冰却只能在电话里听到爸爸、妈妈的声音。在玉皇学校,像冰冰这样留守的孩子,有一多半。玉皇镇为四川省绵阳市涪城区远郊乡镇,外出务工人员占青壮年劳力的50%以上,全镇现有九年义务教育阶段在读学生700名左右,其中留守儿童接近一半,个别年级超过了一半,达到70%。
“我是志愿者噻”!除了教课,这是金老师的另外一个身份。2010年5月22日,“玉皇家园”开园,成为玉皇镇首个关爱农民工子女的阵地。金义平是玉皇学校的老师,也是玉皇家园的志愿者。
到了冰冰家,金老师在门口张罗着这家人拍全家福,“金老师像我爸爸,有心事我就给他说”,冰冰扬起脸,马尾辫甩来甩去。
金老师去过学校里每一个留守孩子的家,有的去过三四次。
1994年,不到20岁的金义平从绵阳中等师范学校毕业,同学们大都留在了绵阳,“公务员、教师、下海经商……”他一一罗列着40多名同学的去向。他说,他来自泥土,父母都是农民,回到自己的母校玉皇小学,他叫自己“乡村老师”。自己做志愿者还不够,发动女儿做也还不满足,金老师带着家园的留守孩子,去学校附近的玉皇敬老院做小志愿者,让被帮助的学生也去传递爱。
春节到来前,金老师他们带着肉、面粉、蔬菜去学校教孩子们包饺子。学校没有厨房,教室也不够大,80多个孩子就在操场上开工了。那些白白的面团,在孩子们的想象里,变成了花花草草还有小动物。他们把煮好的饺子端给敬老院的爷爷、奶奶时,有种温暖的情感在传递着。
玉皇学校成立了合唱团,近两年来唱过的20首歌,有三分之二的旋律都出自金老师的笔下。读中专那会儿学过的五线谱,在这里派上了大用场。金爸爸告诉他的孩子们,想爸妈的时候就唱歌,再贫穷也不能丢掉快乐。那些曾一度被他们的家长排斥,怕影响学习成绩的剪纸、手工、彩笔、歌曲,孩子们都可以从金老师这儿找回来。
上个月,金义平的老丈人查出胃癌,他几乎用光了所有的积蓄。妻子没有工作,盘算着去绵阳打工,补贴家用。金老师也知道自己不富裕,可他依然守着留守的娃娃,做着志愿者,给孩子们补课却不收一分钱。
金义平35岁的时候才第一次去了北京,在这之前,他去过最远的地方是绵阳。这个当年不到20岁的小伙子来到玉皇学校的第一天,就在本子上写下“爱岗、敬业、奉献”激励自己。18年过去了,这六个字背后,有了越来越多的故事。