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2014年03月22日 星期六
中青在线

企业列出最不受欢迎的大学生类型

本报记者 李剑平 《 中国青年报 》( 2014年03月22日   03 版)

    “高校创业教育最缺的是对市场的敏感与反应。”日前,在中英创业型大学论坛上,浙江省教育厅高教处副处长王国银说出了国内高校创业教育的“通病”:缺少企业家精神,缺乏客户意识与成本意识。

    浙江工贸职业技术学院党委书记何向荣说,高校自身都做不到勇于探索体制机制创新,怎么去培养学生的创业创新能力?做不到立足实际特色发展,怎么培养学生的解决实践能力呢?

    因此,“高校创业教育不能光在纸上谈兵,要走出校门,进入园区、市场与社会,培养企业家精神、创新意识与社会责任。”何向荣建议说。

    建于1963年的华威大学,在英国高校中历史不算悠久,但是短短几十年时间内发展迅猛,综合实力在英属大学排名中处于前列。

    究其原因,华威大学副校长劳伦斯·杨说,他们在校园文化中导入了商业组织理念与创新精神,不局限于传统大学的院系结构与学科结构,实施扁平化管理,鼓励教职员工跨部门、学科合作组建创新团队,以适应市场与商业快速发展的需要。

    “300多个具有知识产权的项目被企业应用,市场价值达到2亿英磅。”英国利兹大学创新中心主任奈杰尔·洛基特说。利兹大学在世界大学排名100强,它不要求所有学生必须创业,但校方会积极培养、支持学生创业。因为雇佣者往往要求毕业生具有企业家精神与素质。

    湖南湘南学院党委书记肖地楚向中国青年报记者介绍,学院在制定艺术设计人才培养与课程方案中,有老总提出,企业一般不可能招聘一个园林设计专业毕业生,再去招收一个会计专业毕业生。因此,高校应该适当给大学生开设成本设计课程,以使他们具有相应的成本控制概念。

    “国内大学毕业生创业率在1~2%,发达国家大学毕业生创业率达到30~40%。”中国康奈集团总经理钟普明援引一组统计数据说,没有疲软的市场只有疲软的心态。伊利与蒙牛、正泰与德力西、奥康与红蜻蜒等创始人身上,无不体现了敢于冒险、敢于失败与坚韧不拔的企业家精神与素质。

    钟普明列举了企业最不欢迎的几种80后、90后类型:一是以我为中心,一切生活在自己世界的人;二是把一切问题看成简单化的人;三是讲起来滔滔不绝、做起来束手无策的人。大学毕业生进入企业后,首先要尽快“入乡随俗”,融入企业接地气;其次学会为人处事;此外就有清晰的思路与目标。

    “温州不少企业家白天是老板,晚上睡地板。”何向荣建议,国内高校创业教育要从草根创业者变为企业家的进程中,汲取更多的智慧与正能量。

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