志愿者是一束光于瞬间照亮孩子们的世界

    “就十天？你们去干什么？别误人子弟啊。”

    这是出发去甘肃支教前，一个朋友在QQ上问我的问题，当时竟是无言以对，只能默然关了对话框。后来的十多天里，我却一直在思考这个问题——作为志愿者，我们应如何定位自己？我们当做什么？直到，我遇到那群可爱的孩子。

    峡口小学位于定西市临洮县峡口镇，这是个群山环绕的小镇。没有极端贫困，但是很封闭。孩子们去过的最远的地方，也只是临洮县城。最开始上课的时候，有些孩子甚至不知道长江黄河，以为世界就是峡口镇的样子。

    于是我们加大了人文地理课的比重，让孩子们看到更多临洮甚至中国以外的风景，给他们讲那些遥远地方的故事。支教活动快结束的时候，我们让孩子们在心愿卡上写下他们的愿望，几乎每一个孩子都写下了这么一句话：“我想帆（翻）过这座大山”。看到的那一瞬间，在心里觉得，这就是支教的意义吧。

    班上很多孩子都是留守儿童，或者是单亲家庭的孩子，或多或少的有些心理问题或者性格缺陷，甚至内向到自闭的程度。我们每天都要做家访，向孩子们的家长了解情况，然后对孩子进行一对一的心理疏导。

    “你以后想做什么呢？”

    “我觉得姐姐很好，以后想跟你一样。”

    这句话，是一个小女孩沉默了很久，用近乎为零的音量回答我的，却让我恍然大悟：能成为孩子们心里的一束光，甚至指引他们前进。即成为榜样，就是志愿者该有的自我定位吧。

    十天的时间固然很短，我们也都只是普通的大学生，做不了太多的事情。我们只能怀着大爱做些小事：帮孩子们开阔眼界，传递正能量，培养一些小小的习惯，教他们要有积极乐观的心态。

    语文数学等课本知识，那是学校的老师教的东西。我们让孩子们看到更远的世界，看到一个也许还很模糊的目标；学校的老师则教他们该如何去到达那个远方，如何成为心目中的自己。简言之，志愿者当是一束光，于瞬间，照亮孩子们的世界。

    （中南财经政法大学武汉学院  万玥璨）