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民政部公布数据显示，我国留守儿童人数约902万人。由于父母长期不在身边，导致留守儿童在生活、学习方面存在困难，从而影响他们身心发展。2016年，国务院出台了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，呼吁群团组织动员社会力量，积极参与留守儿童关爱服务体系建设。
中国青少年发展基金会与各级青基会一直以来高度重视留守儿童问题，在开展希望小学、学生资助、希望工程快乐系列等项目资助时，重点向留守儿童集中学校进行倾斜。针对留守儿童寄宿比例高，身心成长亟待关爱的问题，开展了希望厨房项目，让孩子们在校吃上热气腾腾营养餐的同时，通过开设营养健康课程、倡导积极参与体育运动，帮助孩子们拥有健康的体魄。截至2017年年底，全国共建设希望厨房近6000个，遍及全国30个省份，受益学生近300万人，投入资金两亿多元。针对留守儿童因缺乏亲情关爱和有效监护容易出现心理健康问题，中国青基会推出“希望工程·小喇叭故事汇”项目，为孩子们播放儿童文学经典导读、音乐故事欣赏与心理故事等内容，改变农村寄宿学校软性环境，促进寄宿留守儿童心理健康成长。目前，“希望工程·小喇叭故事汇”已在黑龙江、河北两省开展项目试点，覆盖学校100多所，受益学生两万多名。
随着留守儿童学习、成长日益多元化的需求，中国青基会与各级青基会积极探索创新公益项目形式，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，体会到来自社会各界的关爱与温暖。
科学调研 探寻帮扶新路
为了解、解决我国留守儿童面临的关键问题，在雅诗兰黛公司的资助下，中国青基会与清华大学、北京大学合作，在安徽、四川等地进行了留守儿童现状与问题专项调研。
调研发现，由于父母长期不在身边，农村教师在留守儿童日常生活与学习过程中起到至关重要的作用。但一些教师教学任务重、缺乏儿童心理辅导专业知识，无法为留守儿童在成长中出现的心理问题提供及时、专业的引导。
2016年，中国青基会与雅诗兰黛合作开展“留守儿童辅导教师培训班”项目。邀请香港大学、复旦大学和世界健康基金会等知名机构的专家为老师们讲授“青少年心理问题的识别与传介”“留守儿童自强自立的生活态度与能力的辅导”等课程。截至2017年年底，项目覆盖了湖北、四川等地区的89所学校，培训农村教师218人次。
经过培训，留守儿童辅导教师们结合所在学校的实际情况，有针对性地制定了相关心理健康课程及指导方针，积极有效地开展留守儿童心理健康工作。
“以前从来没接触过团队心理辅导课程，和学生交流都是凭着自己的感觉来，很容易用错了沟通的方式。”来自广西都安的华隆老师参加了2017年暑期培训班，专业的青少年心理辅导课程为他解决了平时工作中与学生合理沟通的难题，帮助他更有效地开展工作。
点滴爱心汇集 公益暖心接力
“每逢佳节倍思亲”，农村留守儿童很少和父母相聚，逢年过节更是想念。内蒙古自治区团委、青基会发起 “同心童愿·圆梦系列”公益活动，呼吁社会各界爱心人士参与捐赠活动，在儿童节、中秋节和春节为留守儿童筹集学习用具与生活用品，让孩子们在节日里感受来自社会的关爱与温暖。
2018年新年，内蒙古青基会“同心童愿·圆梦系列”公益活动为赤峰市松山、喀喇沁等4个旗县区留守儿童集中的10所学校送去了价值129万元的电子教材。有了这批新教材，学校以互联网技术为手段，使传统学习方法同在线教育相结合，学生们可以在教材上实现同步辅导、查询词典等功能。新奇、有趣的电子教材既激发了学生学习兴趣，也提升了学习效率。
内蒙古青基会还通过腾讯公益、公共交通广告等媒介向社会各界发出筹款倡议。3年来，“同心童愿·圆梦系列”活动共筹集1000余万元款物，对100余所留守儿童集中的学校给予精准资助，为孩子们送去节日的问候与祝福。
“亲情连线” 爱心牵线
一师一校、学生数量少、复式教学，这是乡村教学点给人最突出的印象。据甘肃省青少年发展基金会统计，截至2017年1月，甘肃省农村地区学生人数在10人左右的小规模学校有1500余所。这些被当地称为“麻雀学校”的义务教育阶段薄弱学校，学生多为留守儿童。
2016年起，为实现“麻雀学校”留守儿童随时和亲人联系的愿望，让孩子们与家人有更多交流，甘肃青基会同中国移动通信集团甘肃有限公司、兰州晨报社，市（州）、县（市区）团委合作，推出了“希望工程·亲情连线”——给贫困留守儿童一个温暖的电话活动，动员爱心人士或爱心企业（团体）捐赠闲置手机，购买话费，捐赠给留守儿童使用。中国青基会姚明爱心基金为甘肃省酒泉、武威、定西等多地“麻雀学校”捐赠了智能手机，甘肃青基会为每部手机配备了100元亲情话费，为留守儿童与外出务工家长间免费亲情视频通话提供帮助。移动公司各营业网点长期设立“希望工程·亲情连线”公益活动柜台，帮助留守儿童满足与家人联系的需求。
莘莘学子留下关爱 守住温暖
“这不也放假了嘛，年三十前肯定得过去瞅一眼。”桑明玉是东北农业大学一名大二的学生。2018年寒假返家，他顺路去了一趟志愿服务地肇源县兴安村，看了看村里的留守儿童。
作为黑龙江省共青团关爱留守儿童“乡伴童行”公益项目的志愿者，桑明玉每年暑假都会为留守儿童辅导功课、开展文体活动。“一开始做志愿者是为了给家乡做点事，现在看着孩子们性格越来越开朗，学习成绩一点点上去了，他们身上这些积极的改变也让我找到了回馈社会、参与公益的方向。”桑明玉说。作为“希望工程圆梦行动”的受助生，桑明玉一直想把来自社会的关爱回馈给家乡的孩子们。
“乡伴童行”项目由共青团黑龙江省委员会发起，黑龙江青基会牵头并实施，针对省内留守儿童学习生活的现状，组织大学生志愿者开展以辅导留守儿童学习为主、文娱互动为辅的支教活动。
截至目前，“乡伴童行”项目已在黑龙江省6个市县的65个乡镇开展，共有来自全国30余所高校的1422名志愿者参与项目，1万余名留守儿童受益。
党的十九大报告提出，健全农村留守儿童关爱服务体系。各级团组织、青基会一直在探索实践帮助与服务留守儿童的公益项目，现在只是开始，好戏一定连台。
