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2012年05月02日 星期三
中青在线

心箱

中等生的出路在哪里

小月儿 《 中国青年报 》( 2012年05月02日   11 版)

    青春热线编辑:

    你好。我是一个普通二本大学的大三学生。我所在的专业很普通,而我自己现在的状态是,在学习上成绩不算顶尖,该学好的还没学好,计算机、英语就更不用说了。在平时的爱好上,篮球、吉他也是水平一般,好像永远都停留在一个中等水平上。

    我知道自己在各方面都需要努力,可总觉得找不到方向以及成功的乐趣和欲望,因此总是三天打渔两天晒网。我一直把自己的目标定得很高,也清楚很多顶尖大学的同龄人都在努力,可我自己却不知道努力方向,很迷茫无力。

    请您帮帮我。

    小叶 

    小叶:

    你好!

    在来信中,你用了一段很有意思的文字来说明自己的“普通”,仿佛自己生命中所有的一切都是“中等水平”。从你的描述中,看得出这种状态让你感到不太满意,希望自己能做得更出色一点。我很欣赏你的上进心,更佩服你渴望成长的决心和勇气,这些都是很宝贵的心理资源。就像你在来信中说的那样,你只是需要锁定一个明确的方向,然后就可以用矢志不移的努力给自己一个满意的答案。但明确方向的前提是知道自己当下的坐标,所以,我们今天讨论的主题有两方面,第一是“你现在在哪儿”,第二才是“你该往哪儿走”。

    首先来说“你现在在哪儿”。你目前的状况正是我们绝大多数“平凡的人”所面对的状况,很平常很普通但很真实。毕竟在某一方面“拔尖”的人只是凤毛麟角,而在所有的方面都“拔尖”的人更是少之又少。也正因为我们每个人都有自己的不足,完善和提升自己才会是我们需要用一生去完成的课题。你在来信中说让自己焦虑的一个理由,是“很多顶尖大学的同龄人都在努力”而自己却“找不到努力的方向”。

    大学阶段正是一个人“自我同一性整合”的时期,我们往往需要借助与周围人的比较来确定自己的位置,有时候就容易陷入一种误区,觉得只有跟那些优秀的同龄人一争高下,才能证明自己的价值和优秀。实际上,每个人都是不可复制和替代的独特个体,别人并不能作为衡量自己价值的标尺。实现自己价值最有效的办法,是找到真正适合自己的方式,通过自己一点点努力获得成长和进步。那怎样才能找到适合自己的方式呢?关键就在于要能够真正客观地认识自己,并且愿意积极地去接纳真实的自己。

    比如,在面对自己的现实状况时,不能笼统地评价自己“学习成绩不顶尖”、“篮球、吉他水平一般”,因为这样的评价对自己不公平不客观,会影响积极的自我认知。应当采取的态度是,客观思考自己在学习上哪部分比较得心应手,哪部分已经心中有数,哪部分还需要系统掌握,哪部分需要强化练习……这样才有利于进一步发挥自己的优势,有针对性地查漏补缺。篮球、吉他也是一样,应当客观地看到,自己能够拥有这些技艺已经是“比上不足比下有余”了。拥有这些技艺并不是为了赶超一流水平,而是为了调剂生活,享受自己在其中获得的乐趣和满足,尽力提高也是为了更好地享受这份成就感。

    接下来想探讨的是“你该往哪儿走”。在来信的后半部分,你提到“给自己的目标定得很高”,我不知道你所谓的“高”是一个怎样的程度,我希望跟你分享的是:一旦目标变得“高不可攀”,它就会由“目标”变成“梦想”,失去了在现实中激励我们不断努力的功能。我还注意到,你觉得自己“各方面都需要努力”,可想而知你给自己制定的目标也会是面面俱到的,这样眉毛胡子一把抓,无论是谁都会感觉迷失在诸多的目标当中无所适从,“三天打鱼两天晒网”也就成了理所当然的结果。

    说到这里,你一定想问,什么样的目标才算是一个“好的目标”呢?用一个形象的比喻,好的目标应该是我们“跳一跳可以够得到的金苹果”。这句话包含了三层意思:首先,好的目标是一个“金苹果”,是对我们有现实的价值和意义的,而且是非常明确的、能够激发我们内心的意愿去实现的;第二,好的目标是“可以够得到”的,因此要实事求是地结合目前现实状况去确定目标,不能是遥不可及的,否则会让我们失去信心和斗志;第三,好的目标是需要去“跳一跳”的,也就是说,需要我们付出一定的努力才能达到的,太容易了不利于我们去发掘自身潜力,也会让人觉得无趣。对照以上几点,你可以思考一下你对自己的要求符不符合这些原则,进而去调整,重新找回“成功的欲望与乐趣”。

    如果能尝试用相对客观的角度去看待自己“在哪儿”的问题,就有利于积极地去接纳真实的自己,并获得成长的力量,从而能够通过思考明白“该往哪儿走”,最终在探索和尝试后就一定能够找到适合自己的路。加油!  

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