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“于宁姐姐”很受欢迎。每次演讲完，台下的中小学生都会给这位曾经在小学时“三年蝉联倒数第一”、如今是清华大学的女博士提许多问题。
出生在黑龙江省绥棱县一个农场的于宁，2001年作为绥化市理科高考状元，进入清华大学建筑系学习，本科毕业后被学校推荐保送攻读博士学位。
因为是高考状元，于宁进入大学后经常被邀请到全国各地为中小学生演讲。从本科到博士即将毕业，于宁游历全国，足迹遍布大江南北。
“我上小学的时候还不到5岁，可能因为年纪太小了吧，小学时我的成绩太差劲了。”让于宁感动的是，即使成绩这样糟糕，每个假期，家里人还是会带着她到处旅行。
1995年，于宁小学毕业，分数只够进入当地的普通中学。
“但是我还是在那个夏天来到北京玩儿了，家里人给我报了一个清华大学的夏令营，这个经历，改变了我对于学习的态度。”
夏令营期间，于宁游览了充满历史感的清华园，通过与很多清华学子交流，年幼的于宁感受到文化与知识的力量。“从那时起，我开始向往这样的人生，我想让自己成为清华学子，拥有像他们一样的谈吐和光明的未来。于是从北京回去，我就充满了学习的动力。”
中学时期，与绝大部分中学生一样，学习占据了于宁绝大部分的时间与精力，在高考的压力下，她无法花大量时间外出旅行。
进入清华大学后，于宁开始了她的游学生涯。除了经常被邀请到各地作励志演讲，她还参加了多项社会实践项目，和同学一起到各地考察。
因为演讲，于宁接触到了几十万个中小学生，她慢慢看清楚了中国的学生最缺少的东西：第一是生命力，第二是热爱生活的态度。
“我很难想象，为什么十几岁的孩子生活态度那么消极，生活的理念非常悲观。年龄还小，可是他们某些方面就已经衰老了。”于宁说，自己前几年到各地去演讲，更多是用自己小时候的经历，告诉孩子们一时的失败不要紧，只要怀抱梦想，拥有自信，不断努力，同样可以取得成功。可是，这两年她开始讲什么是生命力，为什么要热爱生活，因为这才是整个人生历程中最重要的东西。
她特别想告诉更多的中学生，如果你能做到三件事情：读万卷书、行万里路、阅万种人，一个人就可以说已经成功了。
“这几年我为很多中学生和他们的家长作演讲，我发现大家理解的游学其实大不相同，”于宁说，“现在很多青少年和家长都认为，游学必定是要花费大量时间和精力的，会耽误学业，其实并非如此。”
于宁认为，游学分为两类，一种是身游，另一种则是神游。
“如果没有足够的时间去亲身游历名山大川，读书其实就是一种很好的神游。青少年游学的关键在于培养自身对于生活的热爱，要保持对未知世界的好奇与向往，而并非单纯积累旅行经历。多读书，读好书，我们就可以实现这样的目标。”
另外，于宁认为，目前中国青少年游学呈现出成人化、贵族化的趋势，而这并非游学的初衷所在。
“现在青少年的经济条件比我们小时候好很多，很多小孩几岁的时候就可以出国旅行，一些青年也会像成年人那样，到了一个地方，就马上钻进商场购物，甚至为自己购置一些奢侈品，这在一定程度上偏离了游学的初衷。”于宁说，“我倒觉得游学是件很简单的事，其实完全可以从身边游起。”
周末，于宁常到北京市的各类博物馆参观，她说博物馆中的每张老照片都真实记录了一段历史，每件展品背后都有一个隽永的故事。这样的过程也是一种纵向的游历，可以帮助青少年深切感受中国历史，体会传统文化的魅力。
于宁发现，北京的博物馆中有很多志愿者，可以提供讲解服务，“游览一个博物馆，一个外行人去看和一个内行人是不一样的，志愿者是非常好的资源。这样一来，一个人不用走出北京，就可以有很好的经历了。”
邵媛菲 本报记者 李新玲
